第四章 好想跟哥哥生小孩（4/5）
我的妹妹會讀漢字 1
「哪個大膽的混賬，竟然敢窺淫實瑠！」
聽了老師的話，實瑠將純真無邪的眸子轉向黑羽。
「姐，『窺淫』是什麼？」
「討厭啦！老師你又用那些奇怪的辭彙！」
黑羽無法忍受地大叫道。
「實瑠，你還感覺有視線嗎？」
「沒了。」
「那就拜託你了。」
我說完以後，實瑠便取出花束。
「老頭子，恭喜。你以後繼續努力。」
「喔喔，實瑠送我的花！拜託請連實瑠也一起送給我！」
焰獎的榮耀在老師頭頂閃閃生輝。
儘管新聞報導『薄日』很有希望，但答案揭曉後，還是老師的『妹☆星』得獎了。這就是所謂的邪不勝正吧。
「託了老師的福，正統文學總算守住了。幸好沒讓『薄日』把獎搶走。」
日文怪異又沒有萌要素的故事『薄日』——沒資格得焰獎。
「哈哈哈。守住文學正統，是嗎？」
老師乾笑了幾聲。
「銀小弟，我去過近代後想法改變了。這次就算讓『薄日』拿走焰獎，我也沒什麼好悲嘆的。」
「咦？」
「你想想在廿一世紀經歷的事吧。」
「我終於覺醒到什麼才是真正的萌妹王道了，那就是自己變成妹妹。」
一點也沒錯！我可不想變成自己批評的那種頑固傢伙。應該要抱持更開放、更有彈性的心態才對！
有人。一個人倒在庭院的草皮上。看來好像是女孩子。
我跪在地面上。老師真是位受人敬重的長者，用同樣的高度看他實在太失禮了。
我想起廿一世紀的街景與電視節目。萌文化的存在感與現代相比，簡直是微不足道。
「柚小姐、柚小姐！」
對方一頭金髮，頭上戴著黑色發箍。服裝則是學校毛衣與百褶裙——那不是私立白明學園的制服嗎忉
老師果然超越了常識！我因為愕然而不自覺站起身。
老師正在發光。當然我不是描述實際現象，而是一種譬喻——等等，咦？老師好像真的在發光哩……？
沙沙。
「確實有時代間的巨大鴻溝……不過這麼瞧不起萌文化，她的心胸也未免太狹窄了。」
我沖向對方，抱起她的身體。
「真是太胡鬧了。為什麼這麼重要的事到現在才說？」
「那麼，就趕快開始吧。兄長、兄長～」
實瑠立刻前來，試圖將老師從我身上扒開。
「老頭子，快放開！」
柚小姐加重雙臂的力道。我倆緊緊地擁抱彼此，懷中的她身軀是那麼溫暖，體溫清楚地傳達到我身上。
「要製作那種東西很費事的。」
我太感動了！老師，我願一生追尋您！
科學家？難不成？
我回憶跟老師第一次見面那天。老師好像跟蝶間林博士親密地通過電話。
「我已經查出時間旅行的原因了。」
「難道我們有吃了棉花糖就會發生怪事的體質？」
老師臉上突……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）