第五章（6/10）
賽姬的眼淚 3 生者的紀念日
「怎麼可能沒有，你總有工作吧？」
「真要說的話，我今天的工作就是安靜地守護日野畫畫吧。」
這個人在說什麼啊。「用不著守護也沒關係！」
「那我該做什麼才好？」
咦？道件事要問我嗎？
「我怎麼知道。既然在美術教室，畫畫不就好了嗎？」不假思索地說完，連我也覺得這真是個好主意。「對喔。老師，請你畫畫吧。我想看老師畫畫的樣子。對吧？小丸學長也想看吧？」
我並不期待對方會附和我，但還是順著這股氣勢徵詢意見，於是小丸學長也表示：「的確有點想看呢。」
「你看吧。」
「啊～」由良老師皺起臉龐。「畫畫嗎？」
看起來超級不情願……
接下來好一會兒由良老師仍是嘀嘀咕咕地念念有詞，但看見我和小丸學長都對他投以充滿期待的眼神後，似乎終於舉白旗投降。他慢吞吞地走進美術準備教室，抱著畫具走回來。手上是一束舊報紙、一束82大小的白色模造紙，以及兩把用舊的漆刷。
他在講桌上鋪滿報紙後，再放上一張模造紙。雖說是講桌，但美術教室里的講桌几乎就和作業台沒有兩樣，非常厚實堅固，大小也和一般教室的講桌截然不同。就連B2尺寸的模造紙也能遊刃有餘地攤開來。
這時我已經停下畫畫的手，湊到由良老師準備作畫的講桌旁。既是應屆美大生，又是實習老師和美術社畢業學長，更是畫出了明信片背面那幅藍色畫作的男人，現在在此會如何畫、又會畫出怎樣的作品呢？我非常好奇。心情就像碰巧在路上撞見街頭表演般興奮不已。
回過神時，小丸學長也不再雕刻能面，站在我的身旁。從他的表情讀取不出任何思緒，但搞不好他的心情也和我一樣。
由良老師準備了兩種顏料。一種是近似橘色的深黃色，另一種是淺綠色。他將顏料各自放在模造紙的兩側。
然後脫下涼鞋，爬上講桌。
最後在模造紙的最上方兩邊放置紙鎮，準備似乎已經就緒。
由良老師在講桌上正襟危坐，看著眼前嶄新的模造紙，歪過頭髮出沉吟。「嗯……」接著再看向我和小丸學長。「你們有沒有什麼要求？」
「什麼要求？」
「什麼都可以喔。」
「噗哈！」由良老師噗哧一聲說：「不愧是小丸，品味真是不凡呢。」
絹川的雙眼閃閃發亮。
小丸學長站在排列於講桌腳邊的五張畫作前，顯得心罾員躁。
之後由良老師又應小丸學長的要求，畫了Gachapin（註：Gachapin是日本富士電視台一個兒童節目的卡通人物。來自南方島嶼，是只全身綠色的恐龍。）、我們學校的教務主任和哞形金剛力士像。
由良老師根本什麼都擁有嘛。
我也回到自己的油畫前方。
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