第三章 石動迅所帶來之物（2/8）
聖劍使的禁咒詠唱 15
專業聯盟最容易得到點數，如果拿到冠軍的話還能夠得到對石動的挑戰權，並且還破例有了在挑戰中贏下石動就能夠晉陞A級的條件。
（當然，這些獎學金以及晉陞等條件都是石動與日本支部交涉過，得到承認的）
在像這樣為學生們提供了更加簡單直接的鍛煉自己的意義，並且創造了給他們切磋鍛煉的場所的同時——
石動也沒有忘記對實力上的確無法跟上的人們的關心。
說到底，為了能夠騰出舉行聯盟戰的時間，課程安排也隨之重新進行了調整。
學科的時間大幅度縮短，加上至今為止的實戰特訓的時間，課程也在上午就結束了。
從下午開始，各個學生可以自由地選擇參加聯盟戰的比試、觀戰，也可以選擇實戰特訓或是參加自己喜歡的課程，將下午的課程換成了選修制。
對於有自信作為《救世主》而戰鬥的人來說，過剩的學科課程是沒有意義的。
而對於戰鬥沒有自信的人來說，能夠作為高中生選擇多門通常的課程，以成為白騎士機關的職員或是志願上普通的大學為目標去學習就行。
雖然也為放棄成為《救世主》的人準備了轉學的告終——
「基本沒有轉學去那種地方的必要」
石動當著教師們的面堅定地這麼說著。
大概是回想起了弟弟的樣子吧。
另外，由於課程轉變為了選修制，在個別指導方面加強的話，對教師的負擔也會大幅增加，
「在班級上是一個老師教授許多名學生——所以授課內容統一也是無可奈何的，這種想法只不過是教師們想要偷懶吧」
石動如此堅定地決定了。
當然，亞鍾里的教師們也都是《救世主》。從正義感與責任感出發也無法對此表示異議。
以這些為代表的改革，學生們是如何看待的呢？
雖然石動不是很有自信，但諸葉來回看著其他登上地獄坡的學生們，
「沒問題的啦」
諸葉露出了爽朗的微笑。
「誒—。但是，你肯定會留手吧——」
直率的野心閃耀著光輝。
石動看起來有些令人捉摸不透，但有似乎有些愉悅的樣子。
然後一瞬間，他睜開了眼。
「半點都不能」
在六翼會議活躍起來的當下，無論如何都必須變得強大起來才行。
「真的嗎—。但是，就算是同時和兩個普通的A級戰鬥，石動前輩也能贏的吧。那麼必須得戰勝全力以赴的前輩才行的話，認定的難度不會太高了嗎？」
「除了我之外，如果學生們能夠這樣輕易地獲得A等級的話，我不就無地自容了嗎？」
石動的表情有些柔和地這麼說。
「不會讓她們贏的」
「哈哈。經常被人這麼說呢」
聽說在初代校長管理時，學生們都不被當人看，……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）