第一章（2/3）
請殺了我 1
「其實我也是畢業於這間雪島南中學，曾經在這裡待了三年。我家也在這附近。對於各位來說，我是年紀與你們相差很多的同校學姐。請多指教。」
小櫻騎腳踏車上班。我們學校旁邊是千曲川遼闊的河岸地，幾年前規劃的自行車道正好是我們上學必經的路。
我們走河濱步道前往學校的途中，小櫻總會開朗地按響車鈴，超過我們，以音樂老師特有的丹田發聲法，無憂無慮地對著學生大喊：「早安！」
實際教過她的恩師目前仍在，她說：「德川老師也是我以前的老師。他從前很受歡迎呢。」她提到的男老師正是長相嚴肅的現任三年級學年主任，於是引起一陣騷動。
真的嗎，老師？
告訴我們以前的事。
櫻田美代說「德川老師」的方式，聽來莫名孩子氣，還帶有「儘管如此仍要說，這樣才是成熟的女人」的嬌媚。讓人覺得她很有女人味。
於是她成了「可愛」的代名訶。女孩子不分年級，有些人寫信給她討論自己的感情問題，男孩子更是個個心懷鬼胎，風雲人物的男同學們捉弄她，就連昆蟲男們也認定小櫻一定會搭理他們，所以經常開心地叫喚「老師、老師」。
芹香等人的無視在音樂課時最顯著。
小櫻的課，女同學們一定會在她背後竊竊私語，小櫻很擔心她們是不是在談論自己。為了合唱方便而讓男女生分邊坐，讓女孩子們更方便湊在一起聊天。
「好，大家安靜。女同學請看這邊。」
沒人聽她的話照做，大家意味深長地互使眼色，小聲模仿她的聲音說：「她叫我們看那邊呢。」讓小櫻困窘臉紅，一方面又用她聽不到的音量繼續說：「真是夠了。」
櫻田美代的悲劇就是成為老師。
看著她，我心想，自己將來無論發生什麼事，都絕對不要成為學校老師。被愛與不被愛，我深深了解其中的平衡與反彈。
過了一年後，原本受到大家喜愛、疼愛的小櫻，在女孩子之間的評價明顯下滑。就連寫信給小櫻的人，也一邊寫信給她，一邊說櫻田美代的壞話，傳閱她的回信，批評她給的意見沒用、沒抓到重點，甚至連寫字的習慣、用筆顏色俗氣等都能夠互相通報。就連非當事人的我也看過她的回信。
但是，我一開始就注意到這些事情，大家好像後來陸續才發現。櫻田美代固然比起其他老師年輕，皮膚白皙、頭髮又長，但僅止於此。那條長到腳踝的俗氣裙子和廉價材料製成的螢光粉紅色軟趴趴襯衫，時尚品味和我媽很相似，搞不好她們是在同一家店購物。可是櫻田美代沒有我媽那麼漂亮，再說，我媽已經那個年紀也就算了，櫻田美代還很年輕卻穿那樣，沒問題嗎？
雖然有同學稱讚……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）