第三章 凍結的傷口（5/5）
打工魔法師 9 少女低語著：這就是我的命運
看著雨的模樣，心裡想的都是同一件事。
在成員離去之後，副家長帶著術者來到校舍內部。校舍的修復和在場學生的保護等善後工作，就全部交由術者來處理。
經過了幾天，學生髮現「神秘空教室」里的少年其實並不能為人消除煩惱，現在正在做些什麼？京介望向窗外這麼思索著。雖然有些微騷動，不過馬上就忘了，忙著展開新的話題。三分鐘熱度的虹原高中學生，大概就是這樣的模式。
我該怎麼做？
京介一直想著這樣的問題。
然後在某一天清晨五點。京介兩手空空地走出公寓。
或許本家和團體都還在思考對策，沒有任何人跟在京介後面。
搭上早班電車。暖氣效果不佳。在隔壁小鎮的車站下車。那是位在海邊的小鎮。走在被雨打濕的路上，什麼都無法思考。被計程車濺到水。搭上由親切男子所開的小卡車。收音機傳來演歌。來到海角，在高牆前面和小卡車道再見。被誤以為是企圖自殺的人。
攀過牆壁，終於來到白色建築物面前。
這幢建築物是本家的特殊設施。
名叫「燈塔」。
燈塔的玄關前，有個負責看守的術者站在那裡。不過術者正靠著牆壁，悠哉地打著瞌睡。京介雖然打了招呼，不過術者就只回了一句夢話。京介自行解釋，剛才的夢話就是許可的意思。人口只有一扇玻璃門，很簡單地就開啟了。
建築物內部一片陰暗，灰色的走廊與樓梯平凡無奇地通往四方。內部設備感覺和學校沒什麼差別。就連樓上傳來的聲音，聽起來就像人的哭聲或笑聲，也跟某種雜音差不多，並不覺得突兀。雖然燈塔的存在、功能與地點都聽隔壁單位的中年女性說過，不過內部構造倒是沒有提及。京介原先還以為會是很誇張的景象，單調的設計反而讓人感到安心。
走廊前面有扇門，門上掛著寫有處理室的牌子。京介知道處理兩個字是什麼意思。於是他深呼吸了一下，往門的方向走去。
處理室的門是半開的，裡面有個穿深灰色工作服的職員正在盯著電視。電視畫面上的射擊遊戲正閃動著燦爛的影像。
京介跟對方打招呼，職員只往這邊看了一秒，馬上就又轉往電視的方向。似乎把京介誤認成收容者，告訴他說「早餐時間還沒到」。京介告知自己的意願，職員一臉詫異地說「今天沒收到能力封印者的聯絡報告」。要是對方覺得懷疑而向本家做確認可就麻煩了，於是說出「規定改了，聯絡報告之後才會送到」這種連自己都感到牽強的謊話。職員的性格很單純，就只說了「喔，這樣啊」，然後就將電玩遊戲暫停，站了起來。
「你自己一個人來？」
京介點頭，職員也「喔」地一聲跟著……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）