第2節課 女教師貝琪 ～老師，妳真是最爛的人渣！～（2/3）
農林 1
「嘿嘿嘿……我會幫妳的！」
「哈啊啊啊啊～！啊嗚！嗯啊，嗯哈～嗯哈啊啊啊！啊啊啊啊啊啊～～ 嗯！我說！我要說了～～！貝琪在教職員辦公室被學生凌辱，要泄漏其他學生的個人資料出去了～～！喪失資格！喪失當老師的資格！泄了一定會失去教師證！喔，喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔！喔哈、喔哈、喔哈～！人、人家不行了！饒了我～～！嗚咿咿咿咿咿咿咿咿～！嗯嗚！嗯嗚嗚嗚！說、說了！要說了！說了～～～～～～～～～～～～！！㊟」
（注9：說和去日文發音相同。）
「乖，我會好好獎賞妳的。」
「快停止妄想！！」
我全力吐槽。
「貝琪老師!? 妳、妳幹麼突然排放奇妙的妄想!? 」
我覺得有點熱而拉開領帶後，貝琪馬上主動躺在桌上扯開衣服「嗯哈啊啊啊～～！」地嚷嚷起來，真受不了。
我們當然慌張地試圖阻止過。
但如同失控的火車無法即刻停駛一般，我們也無法讓四十歲的單身女人即刻停止妄想。貝琪化身為一輛叫著「不行～」「嗯喔～」的妄想特快車。
「好舒服～～！！不行、不行了～～！要、要變得奇怪了～～！貝琪會變得奇怪的嗯嗯嗯嗯嗯啊嗯～～！」
「妳本來就已經非常奇怪了！！」
Stop the 妄想！
妄想不僅會毀掉妳的人生，更會給周遭的人添麻煩。應該說周遭都很困擾。
說真的，這到底算啥啊……看看附近的老師們都一臉愕然……為什麼岐阜縣要花稅金養這種變態……
「請別太過分好嗎，老師！妳害我都招來大家奇怪的眼神了！！」
「我一點都不介意！！」
我很介意，可惡！！
「好吧，我告訴你們。」
貝琪整理整理凌亂的衣服與精神，突然整襟危坐地切回正題。
「其實……老師我也有過類似的經驗……」
「因為想躲避媒體和社會關注而選擇這所學校我還能理解，不過如果身心出現某些病狀，不是應該前往醫院或者照護機構嗎？」
「不～這種情況才該來我們學校～」
「妳說什麼!? 」
「不過……看到她現在的情況，老師擔心她是否捲入了什麼麻煩（trouble）～」
「嗯！所以我才告訴你們關於木下同學的情形～連補慣用的水田跟農地都安排好了～」
聽到貝琪的爆炸性發言，我們三個都震驚不已。
繼為滿頭霧水的我及農說明道。
貝琪手伸進裙子口袋裡回答，
然而————她的下一句話卻跳脫合理範圍之外。
農竟看穿我的心聲!?
「原來如此，這表示————」
正是如此。
繼轉頭看著貝琪問道。
主要是負面的不同。
「學分就是學分～」
「她……木下林檎同學，從前的確用草壁由佳這個藝名進行過演藝活動……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）