後記

大家覺得《農林》第三集怎麼樣呢？我是白鳥士郎。

和第一、二集相比，農業在這本第三集里占的比重更大。

像是讀起來該不會很無趣吧……也許有些讀者會感到不快……等等，即使完稿之後我仍猶豫不決地煩惱著，但事到如今也無從改起。靜候各位的感想。

下一集我想描繪出農村堅強又愉快的成長過程，但願大家繼續跟著閱讀下去。農的姊妹也將登場喔！

此外，我在寫作時用到的參考書籍有山下一仁老師的《農協大罪》、野口勛老師的《危》以及紀錄片《美味代價》。

經過修改之後，這次書中收錄了原本刊載於電子版GA Magazine的短篇。

雖然我在GA Magazine的作者感言惶恐地提過「短篇內容低級到無法收錄進文庫里」，但編輯部似乎判斷內容沒低級到那種程度，讓我轉而希望能加入插圖、調整字體以完美的形式發表，決定收錄至第三集。由於設定等部分做了大幅變動，相信看過電子版的讀者應該也能享受閱讀樂趣。

在寫作期間，我承蒙許多人出力協助。

安排我在農林講座參觀拉麵製作過程的生物工程科後山果實班同學們以及諸位老師，謝謝你們招待的美味拉麵！

由於適逢一百周年，今年參觀到的綠園祭比去年更加熱鬧。最後撒年糕時，硬邦邦的年糕如雨點般傾注而下，讓我親身體驗到被砸中相當地痛……校長介紹的各家企業人員及學校相關人士，今後也期盼各位的協助。另外，找我攀談的E班S田同學，第一次聽到學生說「我看過你的書！」，令我非常高興。謝謝！

進行漫畫取材時，當亞櫻XX老師、松浦XX老師、工作人員、責任編輯及我一行多達九人上門（還住了兩天一夜）時，仍受到大家熱情款待。老師及學生們為首的所有人都出力相助，還特地開放平常無緣得見的屋頂等區域供我們參觀，成為一趟極富意義的取材之旅。聽說有位B班同學還說「我喜歡生化鈴木！」，可惜我沒有聽見。這間農業高職沒問題嗎？另外，副校長在取材過程中一路陪同，在各方面提供協助，請讓我向您重新致謝。

二年F班的同學們，一大早看見奇怪的大叔站上講台，各位想必很驚訝吧。當A立老師問我「想不想試教看看？」時，我也吃了一驚。這間農業高職沒問題嗎？不過拜此所賜，我才能從與至今不同的角度來取材農業高職。例如搭獨木舟掉進水池裡、遭遇山難、爬樹實習課等等，大家給了我許多有趣的點子，真想快點用到小說里！幫忙拍照及作筆記的N村同學和I藤同學，上完課後給我椅子構造圖的S田同學，我要特別向幾位致上謝意。謝謝！

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