第5節課 神賜的禮物（3/3）
農林 11
「那必須在生柿時就培育成四方形。因此蜂屋柿農家在生柿的時候放入四方形的模型里，來培育生柿。」
「咦？這樣就能變成正方形嗎……？」
「可以喔。不是也有正方形的哈密瓜和三角形的西瓜嗎？就是同樣的道理。」
「小黃瓜也是為了栽培成筆直的，而套上透明的筒子。」
如同農所說，蔬菜或水果常會因為令人訝異「咦？要這麼做嗎？」的方式而改變形狀。譬如分岔的白蘿蔔，也是因為土壤里有石頭才會長成那樣子。
「也就是說，優良的蜂屋柿是又大又正方嗎？」
「可是，這邊的表面有白色的糖粉，那邊的色澤很深？哪個才是優良的柿子呢？」
「哪個都可以。」
「「咦？」」
「今年是表面沒有冒出糖粉，色澤本來就明亮的柿子獲得縣知事獎，但去年的縣知事獎是表面有糖分的柿子。」
「咦？可是……咦？究竟是用什麼標準來選的？如果出品的是同樣大小和同樣形狀的話——」
蜂屋柿大姐打斷我的疑問，用毅然決然的語氣說：
「每個人心中都有自己理想的干柿子。」
啥咪……？
「然而每個人都有各自心中理想的干柿子，所以才會像這樣把自己的理想……價值觀，互相提出來。」
「呃……！」
對於這句話，生化鈴木似乎聯想到什麼而打冷顫。
農納悶地問道：
「若真是如此……蜂屋柿大姐。究竟製作優良的蜂屋柿最重要的因素是什麼呢？」
「是想像力。」
「只為了來參觀干柿子，好澀的結果啊。」
「不對。因為是蜂屋柿才會這樣。」
拜託，這個畫不出來也沒差吧？而且，別在這種地方大喊小●雞什麼的啦！會被趕出去的喔！
離午餐已過了許久，差不多開始想吃甜食的農，比起感動，反而像是食慾大開地開口說。
繼得意洋洋地推著眼鏡說。誰稱讚你了……
從她的口氣感受到種出優良的柿子並非偶然，若不是比任何人都絞盡腦汁，嘗試各種錯誤從中學習的人，是種不出優良柿子的強烈的自負。
「蜂屋柿大姐。機會難得，我就買這個蜂屋柿的干柿子回去吧！」
「對！因為這樣就畫得出來了！我理想中的小雞●！」
「神明寄宿在陰部！」
有人似乎感受到什麼創新之舉，把臉湊向排整整齊齊的柿子，一臉傻愣愣地流著口水。
「為了製作優良的干柿子，必須栽培優良的生柿才行；為了栽培出優良的生柿，就必須種植優良的柿子樹；為了種植優良的柿子樹，就必須培育優良的土壤；考慮到良好的日照所以從前年便要替樹剪枝，這樣才能將樹枝接枝來種植。」
「啊啊……好好喔！這個、這個、那個也好棒……不論哪個都能有助於我畫出全新的小雞●……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）