2.他和她已忘記的事
第一卷
抱著那種，輕飄飄的不可言喻的曖昧心情和她道別之後，發生了意料之外的事情。
本應被扔在公交車站旁的自行車，不知道怎麼的不見了。就在我離開的這麼一會兒就被人偷走了么，還是被警察當做無主車輛給拖走了呢。不管是哪個原因，我的運氣都很爛。
「誒！——」這樣的感覺。
因此，第二天，唯一的代步工具——自行車被偷了的我只能不怎麼適應地坐公交車去上學。
結果正趕上早上的上學上班高峰期，車內是人擠人的狀況。動彈不能的我被迫聞著不知道從哪兒飄來的香水味兒，髮膠味兒，心情真的是糟透了。
「誒！——」這樣的感覺+1。
接下來，雖說昨天被櫻間同學叮囑了不要再逃避她。但也不能那麼輕鬆地，馬上開始很積極地跟她搭話聊天。這在其他同學看來會覺得太假了。
在這點上要巧妙地進行計畫，在不被別人覺得可疑的程度下親切的搭話，提升好感度。第一句問候很重要——這麼思考的同時，我沒有朝著教室，而是走向了保健室。
「誒——」不會有這樣的感覺啦，我是故意的。
「哦，峰康君，又來了啊？」
保健的老師帶著一如既往的驚訝表情迎接著我。
「晨會也不參加，你可真是大膽呢。」
「這是想到老師早上一個人肯定會感到寂寞，所以專門來陪你的哦。」
「不，不需要！」
就算是被老師這麼說了，我也絲毫沒有回教室的意思。
冷靜地回想的話，昨天的事情讓我成功修復了跟櫻間同學之間即將走向末路的關係，好樣的！…………之類的想法我是絕對不會有的。覺得感概的只會是——又做了不該做的事情啊!類似這樣的。
好好思考的話，就會發現我跟櫻間同學對等地進行對話這樣的事情，很明顯是不可能的。
昨天，櫻間同學說被我逃避的話就會「感到受傷」。但被人過分的期待也是很恐怖的事情啊。那是跟討厭之類的感情類似，但實際體驗起來又完全不一樣的感覺。
不知道說點什麼比較好，對方是怎樣的人也完全不明白。
簡單地說就是——壓力滿載。說不定又會惹怒她。比起再次讓她失望，還不如一直讓她保持著失望的狀態更讓人覺得輕鬆，不是么？因此，今天我也是使了點兒小聰明選擇了「上保健室」而不是「上學」。
「最近你來這兒的次數又開始增加了，是不是發生了什麼？和姊姊聊聊不行么？」
「阿姨…………挺親切的呢。」
正說著話，就被年歲已超三十數年=還很年輕（屬於姊姊年齡）——這麼主張的保健老師揪住了臉頰。
「峰康君，你嘴裡總會說一些讓人不愉快的話呢~」
「那個，老師您每次都動手這個習慣不也……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）