第四章 只有兩人的房間（國度）（3/5）
老師也有在寫小說吧？ 1
「任何小說之中，或多或少都有作者自身的投影。我是這麼認為的，不只是私小說（註：日本現代文學特有的小說體裁，以作者本人為主角，取材自作者的親身經驗。又稱為「心境小說」），就連娛樂作品也是，登場人物的細微描寫或是場景的真實感等，一定會反映出作者的內心世界……無論作者有意無意，無論是正面影響還是負面影響。」
「所以妳才會不惜更換地點嗎？」
要是在不久之前，我可能還會一頭霧水，但現在我能理解琴音想說的話了。影響現在的我的所有事物，都會投射到投稿「青葉獎」的作品之中……琴音就是這個意思。
被彩葉知道的這個時間點，圖書館就不能用了。
在她看來，彩葉對我……有著負面影響。
「因為這世界上，沒有什麼比讓老師成為小說家更重要的事了。」
跟琴音交談的過程中，視野逐漸清晰起來。
與此同時，我也多了可以思考之後事情的餘裕。
「可是，我還沒聽到妳說適合我的主題是什麼。要是我寫不出來該怎麼辦？一周的時間……真的夠嗎？」
如果只是要寫出東西，在不需上班的情況下一天之內可以寫出五千字。一周內寫一萬字以內的短篇小說，聽起來或許很簡單。
不過，這是指不必考慮內容的情況。既然要投稿新人獎，整篇文章都得反覆改稿。別說一周了，我甚至還想要一個月的時間。
迫不得已之下，也是有提出之前寫的作業的選擇。只要根據琴音的批改要點進行修正，以文章來說應該也能達到一定的水準。不過那樣應該會讓我感到不上不下，燃燒不完全吧。
「主題就等到老師的最後一堂課再揭曉吧，敬請期待喔。而且剛好從那天開始，你心愛的天崎老師也不在了。」
呸～琴音吐了吐舌頭。
「……不要一直加什麼心愛的啦。」
「呵呵，你不愛她嗎？」
「……我愛她啊。」
這是理所當然的。因為彩葉是我的女朋友。
「……這樣啊。」
「琴音。彩葉……天崎老師在學校給人什麼樣的感覺？」
僅僅一句話。只有三個字。
儘管我這麼說，誰也沒有在聽。
「……從今天開始連續六天。」
「話說佐野啊，新人獎的截稿日好像就快到了吧？」
筋野先生用那隻健壯的厚實大手拍拍我的肩膀，接著離開了講師辦公室。
「噗……呵呵……呵……笑得肚子……好痛……」
然後，背叛筋野先生對我的信任。
「我會在這周好好努力。」
回到講師辦公室，看到筋野先生正在收拾東西準備回家。
聽到我的話，教室里的學生們同時開始收拾桌上的東西。今天班上散發的解脫感比平時還要更大。
面對真心支持我的筋野先生，……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）