第亂話 撫子‧蛇妖 010（4/4）
物語系列② Second Season 10 囮物語
因為這同樣只是反映「應付這孩子很麻煩」的心態。
撫子認為，老師應該是這麼想的。
……不過，撫子自己也確實覺得，這樣的待遇令撫子可以「樂得輕鬆」……班導沒深究，學生就可以完全樂得輕鬆。
撫子暗自鬆一口氣，心想明天起最好穿袖子長一點的上衣。不過……
「話說回來，千石，老師之前拜託的那件事，現在怎麼樣了？」
笹藪老師問的這個問題，使得撫子覺得剛松的一口氣又緊縮回來。
沒人這樣譬喻就是了。
「怎、怎麼樣是指……」
「稍微朝解決接近一步了嗎？」
「那個……」
笹藪老師這番話，使撫子陷入輕度……不，是重度恐慌，感覺得到指尖在顫抖。
明明沒有全力狂奔，雙腿卻使不上力。
撫子並不是因為聽不懂笹藪老師在說什麼而恐慌，反倒是因為聽得懂，因為想迴避這個話題，而陷入重度恐慌。
撫子稱不上反應的這種反應，使得老師露出一副明顯失望的樣子開口。
「喂喂喂，拜託了，妳也知道那個問題得儘快解決吧？」
「…………」
「畢竟現在只能靠妳了……千石班長。」
笹藪老師說完舉起單手示意，然後離開。
總之，果然一如往常。
對方會在撫子支支吾吾時離開。
「喂喂喂，本大爺並不是認為只要自己的願望實現，就不在乎撫子的人生變成如何啊？怎麼樣，如果撫子不介意，可以找本大爺商量喔。」
這是假的。撫子沒這麼想。
「哪有……班長不偉大……」
「也就是……推卸責任吧？」
「嗯，撫子是班長。」
「商量……」
「喂喂喂，這是怎樣？真要說的話，這不是班長的工作，是班導的工作吧？」
怪異說出如此中肯的論點，撫子有點畏縮。
「班上的氣氛變得很奇怪，朽繩先生也感受得到吧？這是從今年第一學期到暑假發生的狀況……所以第二學期開始時，要選出班長時，沒有任何人參選或推薦……經過一番爭論之後……」
「這或許是天註定吧。撫子這種溫順的孩子，總是會抽到下下籤。」
甚至覺得和朽繩先生意氣相投。
「……撫子獲選了。」
「……什麼？」
撫子說出來了。這種形容方式有點「自虐」，但是在這種狀況無從避免。
「是喔，換言之是刪除法。就是這麼回事吧。」
到頭來，朽繩先生的知識是引用撫子的知識，所以朽繩先生詢問撫子之後由撫子否定的這種互動，堪稱是『白費力氣』的行為……不過知識與感覺，或是對於知識的肯定與否定，應該都是兩回事吧。
當時班上的沉重氣氛很難說明。這裡說的「氣氛」，套用在小說就是「行間」──是行與行之間的空白，是不可能寫成文章的東西。
朽繩先……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）