第變話 駿河‧惡魔 018
物語系列② Second Season 9 花物語
「我之前就學的時候，覺得那些直呼班導名字的學生毫無教養可言。明明是小鬼卻裝成熟，假裝和身為社會人士的老師們立場對等，我覺得他們很丟臉。我強烈認為非得以『老師』稱呼老師，所以無論周圍怎麼稱呼，即使是感覺再差的老師，我依然會稱呼老師為『老師』，認為輕易叫對方的名字很沒禮貌。我覺得這樣的我是懂禮貌的好孩子。」
隔天早上，我進入差不多開始習慣的新教室──三年級教室一看，教室里只有沼地一人，而且她可恨地交疊雙腿，理所當然般坐在我的座位。
模仿忍野先生的說法，就是「等得不耐煩了」。
我今天並非很早上學，何況我早上行程很多，上學時間通常比普通學生來得晚，今天也不例外。
然而，教室里除了沼地沒有別人。
是沼地趕走的？不，要是沼地這種看起來明顯是局外人的女生佔據教室正中央，基本上儘是內向草食系室內派的直江津高中學生，就會當成這裡設下結界，不會踏入教室半步。
即使是我，要不是認識她──要不是沒有上次那段緣分，我可能也會轉頭離開。
與其說染髮，更像是折磨自己頭髮做為懲罰的那頭粗魯褐發，具備此等力量。
俗話說，君子不履險地。
不過在這種狀況，我該引用的格言或許是「不入虎穴焉得虎子」才對。
「但我現在重新思考認為，以名字稱呼對方的那些孩子，或許意外地正確。先不提禮貌，我認為他們是對的，認為他們不是從立場，是從個性認知對方。我只是有禮貌，卻不正確。因為我曾經稱呼為『老師』而尊敬的那些人，如今我忘得乾乾淨淨，不曉得他們叫什麼名字。國文、數學、理化、社會……工藝、家政、音樂、體育。我始終只把所有老師當成老師，沒理解到他們也各自擁有自己的生活。」
「…………」
「即使國中和高中有所差別，我久違來到學校依然這麼想。總之神原選手，這是我的感想。」
沼地說完緩緩聳肩，拿起靠在桌旁的拐杖，同樣以緩慢動作起身。
「……妳為什麼在這裡？不對，不能這麼問……」
我混亂地詢問沼地。對，混亂。因為我直到昨天怎麼找都見不到的「惡魔大人」居然位於眼前，而且位於完全屬於我領域的學校教室。
感覺像是真的遇見惡魔。
「……妳來做什麼？」
「當然不是湊巧經過這裡吧？避人耳目溜進學校的潛入任務，花了我不少工夫。嗯，我當然是來見妳的，因為我覺得妳或許想見我。」
「……也是。」
她說完接近過來，將左手伸到我面前。
即使如此，她實際上真的像這樣搶走我的手……即使那不是我的手，但她搶走了惡魔之手，所以……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）