解說

辻村深月

人為什麼要讀小說?

讀了瀨名的《大雄和鐵人兵團》，我總覺得找到了那個問題的答案。

《大長篇哆啦A夢 大雄與鐵人兵團》是藤子•F•不二雄老師創作的傑作漫畫。對於1980年出生的我來說，這也是有生以來第一次去電影院看的哆啦a夢電影。

空無一人，一切都是顛倒的鏡面世界。零件一個一個被送來的神秘的開始，像大樓一樣巍然聳立的機器人•聖誕武士，謎一樣的美少女莉露露，只有他們自己才知道的地球的危機，以湖為背景的令人捏一把汗的攻防戰——。我不認為當時只有六歲的我完全理解了故事的內容。但是，即使看不懂，每一個場面都很開心，提心弔膽，忘我地追逐著大家的活躍直到最後。而且——據父親說，電影的最後，莉露露消失的時候，我哭了。恐怕，在還不明白感情的意義的時候，心就自然地動了，那天，我知道了故事會「感動」的道理。以接受到的故事的力量為營養，我——然後，我們長大成人。

長大成人的二〇一一年，我讀了瀨名先生的「小說版」，與《大雄與鐵人兵團》實現了第二次相遇。

故事和台詞和原作沒有太大的變化。反而有很多地方是原封不動的。但是，瀨名的小說描繪的是漫畫之外的更廣闊的深度。這裡所說的深度，如果要打個比喻的話，應該說是存在於原作每一幀與每一幀之間的東西。最初移動聖誕武士的時候，大雄的動作和動作之間溢出的興奮，用一個畫面表現靜香的那個表情的背後有怎樣的想法，決戰前夜各自的心中的東西，為什麼兵團的機器人長得像昆蟲?在最終決戰中小夫大喊「不要靠近!要尿了!」和胖虎「可惡，能量耗盡了」的台詞之前的勇氣和糾結——等，很多場面的深處的東西被展示出來。

此外，在對我們熟知的哆啦A夢道具逐一進行生動描寫方面，其描述之逼真程度令人嘆為觀止！四維口袋中哆啦A夢瞬間拿出道具的機制，以及在故事中的鏡面世界中的物理法則等，都巧妙地嵌入其中，一次次挑動著哆啦A夢粉絲和瀨名秀明的讀者的心弦。

在本書創作過程中，我聽說了一則我喜愛的故事。

起初，瀨名先生受到出版社的要求是「寫一本小學生能閱讀的小說」，對此，他回應說：「那要不我們來寫得像魔美一樣吧？」。而魔美是眾所周知的藤子先生的代表作之一，主要角色是《超能力魔美》。她是中學生。瀨名先生這個回應似乎展現了他作為多年的藤子粉絲的洒脫與見解，讓人感到非常高興。

將目標讀者年齡定為中學生以上，使我們能夠在這個小說版本中感受到如此豐富的深度，完成了與……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）