三章 青木義文的戰鬥方式（2/4）
第四卷 歧路青春
「是啊。」稻葉回應，「畢竟沒有什麼大會可參加的社團，無法用比較客觀的成績做比較，如果能在發表會上抓住評審的心，聽說待遇會好很多。」
原來如此，即使沒有後藤的問題，社團發表會對文研社而言，似乎仍是個重大活動。
然後，青木也說出自己打聽到的情報：
「啊，美術社好像每年都是表演即興繪圖。」
大夥暫時互相交換情報，接著開始討論發表內容，首先由太一提出意見。
「我們的社團活動是發行《文研報》，所以最恰當的方案，應該是在發表會上提出《文研報》的擴大版。例如從以前的報導中，發表各自認為最精彩的內容。」
「這麼做是比較安全，但光是那樣子，很難贏過爵士樂團社吧？」
唯如此回應之後，青木也低喃道：
「要是不能獲得超越那種演奏的分數，阿後就會被搶走啦，」
狀況相當吃緊，不過文研社擁有無論處於何種狀況，都能找出一線光明、帶領大家獲得勝利的名參謀，她的名字是——
「當然，評審應該會考慮到雙方活動性質的差異，但兩者之間的衝擊性差距實在太大，光靠正攻法根本不成勝負。如果我們只是介紹報導內容，評審很有可能聽過就忘記，所以我們需要別的表現方式。」
文化研究社副社長，稻葉姬子。
「方法之一是，製作發表會專用『相當耗時的成品』。如果有為了發表會量身訂製的成品，光是那樣便會讓人留下相當好的印象。如果那又是要花時間製作的東西，喜歡『重要的不是結果，而是努力過程』這種老套台詞的教師們，肯定會給我們很高的分數吧，咯咯咯！」
「……要是知道背後隱含這種狡詐的想法，老師們應該會很失望。」
太一悄悄地如此低喃。
大家熱烈地討論，說著「這樣不對、那樣不對」，各種方案不斷冒出又被駁回。
「那麼，製作一個學校周邊的推薦景點地圖如何？」
討論進入終盤，唯提出這樣的意見。
「雖然我們平常不是在做那種報導，但這也是在採訪之後寫成報導刊出，倘若當成是《文研報》的特別版，應該可行吧。」
太一這麼說道，青木跟著附和：
「這種報導很實用，老師跟學生會的成員應該會感興趣。」
稻葉接著補充：
「倘若用特大張的紙，弄個一看就知道是手工製作的成品，似乎可以讓評審教師們留下好印象呢。」
他們越想越覺得這項提議非常適合作為社團發表會的報告內容，因此文研社決定製作學校周遭的推薦景點地圖。內容並末設限，無論是推薦用餐地點、購物地點或玩樂地點皆可，只不過必須以一般人不太知道的冷門景點為主。大夥決定將這些景點情報整理在幾……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）