第四章（3/3）
廢材與金幣的庫洛迪亞 1
想當初一年級的時候，一位雞婆的老師把我叫到輔導室說「你有什麼煩惱嗎？有人欺負你嗎？」，溫暖的關懷讓我深受感動，不過說穿了這只是老師的明哲保身之道。真是的，害我想起不愉快的往事……
「可是那裡上了鎖吧？」
還記得老師那個時候把我叫到輔導室，自己卻姍姍來遲，讓我在走廊枯等了二十分鐘。
「可能吧……不過，方向上是從那裡過來的……」
安奈的語氣聽來不怎麼肯定，她一邊「嗯」地沉思，解釋愈來愈曖味。這讓我想到，事件或是意外的目擊證人證詞大多沒有採信的價值……
「既然一般學生進不去，說不定她是到了別的地方。」
我對著安奈說，試圖引導她思考其他可能性，這時從別的方向傳來了說話聲。
「不，就算上了鎖，也不足以構成形成密室的條件。」
「什麼？」，忽然有人插進話來，一轉過頭就看見千種用食指抵在唇上，如解謎般晃動著手指。
「只要有鑰匙，誰都能進去那個地方。既然有門，就不能稱為密室。」
「……喔，原來是這樣啊。」
我不由自主接受了這單純又明快的解釋。這話也有道理，沒有隙縫的房間才算真正的密室，否則一定找得到方法進去。
千種觀察事情的角度和我完全不同，不愧是無常識人……這麼說來，你又是怎麼進到禁止進入的屋頂呢，Johannes？
不過，就像千種說的，只要有鑰匙就進得去，這麼一來自然能縮小範圍。
輔導室的鑰匙由老師保管，負責人不是教務主任就是訓導主任。另外也不能排除偽造、複製鑰匙，或是撬開門鎖的可能性，只是如果把這些可能性全部考慮進去的話範圍太廣，眼前最重要的是鎖定目標對象。目前能有這樣的收穫已經夠了。
要問的事情問完了，差不多可以回家了吧。好想回家喔，想睡得都要打呵欠了。我看向千種，散發出我要回家的強烈氣息，結果看見她臉上浮現和藹的微笑。
「安奈同學，謝謝你的解釋。」
「喔，嗯……」
突如其來的慎重道謝讓安奈嚇了一跳，從千種的語氣聽來，她已經準備要向對方道別。萬歲！可以回家啦！
想到這裡，我稍微站了起來，但是千種用力拉住我的衣角。
「什麼？」
「接下來才是正題。高利貸輔導室的謠言已經擴散到什麼程度？沒有進入我的情報網，表示對方不是靠口耳相傳的方式宣傳，這樣真的有辦法做生意嗎？他們是靠提升顧客單價，還是提升顧客回店率，對方到底是什麼樣的生意型態？」
這種時候就要深呼吸。深呼吸，吸氣吐氣，讓心情平復下來。
「真沒想到會有這種事情呢。」
她擅自把我帶出家裡，擅自和我道別，……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）