惡魔的真面目（2/2）
其實，原本只要那樣就好了 1
我將咖啡一飲而盡。
「要再來一杯嗎？」校長問道。
「麻煩您了。砂糖請放多一點。」
藤本校長端來第二杯咖啡時，我繼續提問：
「然後呢？學生們的評價如何？實際的心聲是？」
「呃，評價不一。跟預測的一樣，有人覺得處理人際關係變得輕鬆，但也有人因此感到無力。要舉例的話，說也說不完。」
「溝通能力有如願獲得提升嗎？」
「無法用統計來比較，但部分企業對該測驗給予高評價，假設學生們前去應徵，比起成績第一名的學生，他們更想採用人格能力測驗第一名的學生。很有遠見。今後應該繼續向外推廣──」
校長停頓了一下，接著繼續說道：
「──總之，這個問題可以結束了吧？妳是想調查弟弟的事情吧？這個測驗充其量只是這次事件的背景。」
「是的。」
「校方無法勸阻妳的行為，我們尊重家屬有得知真相的權力。可是，我希望妳不要觸及其他學生的傷口，校方有保護學生的義務。」
「當然，我會注意這一點。」
「還有其他問題嗎？」
還有一個問題。
我猶豫了一下，將原子筆輕輕放在桌上後，隨即抬起了頭。
「昌也跟菅原拓在測驗中是排第幾名？」我問道。
藤本校長聽到這個問題，也忍不住露出厭惡的表情。想必是不希望將學生的秘密公諸於世。他思考了數秒，要求我答應不對外透露後，將排名告訴了我。
「上學期末，二年級381人中，岸谷昌也排名第四。他的朋友，同樣遭到霸凌的那三人，二宮俊介、渡部浩二及木室隆義的分數也很高，在同班同學中似乎頗受歡迎。」
「……」
菅原拓到底是何方神聖？
我翻了一個身，環視著昌也的房間。映入眼帘的是一台筆記型電腦。是媽媽買給昌也的。明明還是國中生卻很囂張，我是升上大學後才有電腦。
導入那種奇妙的排名系統，在學校中到底產生了什麼變化？
「昌也……」
「可是，讓我明白那所學校絕對不正常。」
「然而，菅原是第369名。不受眾人的喜愛，卻僅憑一人霸凌四個風雲人物。」
昌也恐怕也沒料到瀏覽記錄會被複原，連自己的性癖好都得被攤在陽光下。真的很對不起，姊姊會當作沒看過的。
可是，現在無法聽取她的證詞。
我回家後的第一件事，就是在家裡鬼吼鬼叫。將包包隨意亂扔，脫下身上的禦寒外套並來回甩著。發出「啊」「唔喔」的叫聲，在二樓與一樓的樓梯間跑上跑下。之後，我衝進昌也尚未整理的房間，倒在床鋪上，接著花了兩分鐘像趴在地板上游泳似的揮動雙腳，試圖讓自己的腦袋冷靜下來。
『防止 竊聽』
這個問題直接去問事件的當事者事是……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）