第二章「四月十七日·她向我提問」（7/8）
身為男高中生兼當紅輕小說作家的我，正被年紀比我小且從事聲優工作的女同學掐住脖子 1 —Time to Play— ＜上＞
真是奇怪。
至今為止，我不是時常在妄想各種角色交談、動作的景象嗎？他們話都說得很流利，手腳也很俐落啊。
不過，我即使在全白的畫面上輸入角色名稱來當作主詞，還是寫不出後面的句子。我想不到角色接下來會做什麼，因此角色依然不會動。
我曾想出自認為有趣的台詞，寫出對話。
而且寫了不少。
然而，角色之間的對話只不過是單一場面。即使全部串在一起，也不會變成小說。
接下來將近一個月的時間，我都在電腦螢幕前抱頭苦思。
我擁有設定資料，腦中看得見場面，對話也寫得出來。
只是，我不知道接下來要怎麼將其寫成小說。我不知道要如何地從何處著手。
我並不是寫不出文章。
真正的問題在於，「我不知道該寫什麼樣的文章才好」。
無法如願地做想做的事——
要說痛苦的話，的確很痛苦。
話雖如此，我也不會因此死去。
我當時並沒有打算報名新人獎，沒有趕截稿日的壓力。
現在回想起來，我很慶幸我當時沒有因為過度煩惱而灰心地認為自己辦不到。
夏天結束，九月過去，時間來到十月的第一個周六。
「昨天晚上也完全不行，今天就別碰電腦了吧。」
這麼想的我，一早就逃到一間有賣書的影片出租店。
打算租幾片還沒看過的電影DVD回家看。
聽到似鳥那樣誇我，讓我感到非常難為情。
我心想，晚上在飯店內可以一邊看動畫，一邊吃洋芋片。提前住宿時，能夠比家鄉的人早一步看到動畫，是一項令人高興的附帶收穫。
我反倒覺得她那樣對我說會比較好。
故事簡介。
『主角是個國中生，某一天發現有個女生坐在教室空位上。
「哎喲，別這樣！」
我沒有理由拒絕。既然是海苔鹽口味的洋芋片，不管有幾包，我都會樂意收下。
「喔——！」
「因為上面有記載著簡單的『故事簡介』對吧？」
首先，我之前所想出來的角色們帶有很多設定。
「原來我沒有思考過劇情啊……」
「咦？還有時間喔。」
「我找到的線索就是那個。」
「為什麼？」
「原、原來如此……真厲害！好感人！好戲劇化喔！」
不過，那些妄想全都是設定、場面、對話。
然而，這也不是件簡單的事。
我刻意把大綱說到一半，在此處停下。
之後，我從頭到尾都在看DVD的外盒背面。
「啊，嗯……我終於開始思考劇情，並記錄下來。」
「是怎樣，好想看喔。」
「下周見啊。」
在那裡，我發現了我為何寫不出小說的線索。
「既然頭一篇完整故事就有那種水準，你絕對有才能！將來一定能成為作家！」
「啊，沒有，還好啦……」
他一回過頭，便看到女主角，……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）