第四話 聽見時間的跳動（2/3）
初戀 傷停補時 1
秘密在我身上。所以我反覆和自己對話：我到底是誰？「我」這個存在位於哪裡──
我在思緒的大海中漂流，好不容易來到原本的岸邊時，自然而然便理解了。
一切的答案都在傷停補時(Loss time)中。
「好，出發。」
下午一點三十五分，世界一如往常凍結。
我從位子上起身，環顧教室，從高町老師到全班同學都停下動作。
期末考結束，一般上課日只剩下幾天，下周就要舉行結業典禮，之後再也不會來這間教室了吧。
但是在這之前，我必須做一件事。
我帶著使命感從位子上站起來，扳開凍結的教室大門，步出走廊。
從窗戶望去，灰濛濛的天空下，今天依舊飄著雪。校園裡每個角落都像裝飾了白色的棉絮。
在令人全身發抖的嚴寒中，我前往走廊盡頭。
當看到樓梯轉角後，我停下腳步不動。
我已經沒有去吉備乃學院的必要了。那天之後，筱宮再也沒出現。所以我的目的不是外出。
我下定決心，迅速轉身。
一回頭，我迅速狂奔，無聲的世界裡響起腳步聲。我回到教室外，鑽進半開的門裡大喊出聲：
「我忘記帶東西了！」
我說話的對象，是在教室窗邊俯瞰操場，身穿西裝的男性。
接著，在停滯的時間中，「第三個人」慢條斯理地轉過身說：
「……你發現了啊？」
班導高町老師表情僵硬地低語：
「不，完全沒見過。」
高町老師立即拒絕。
然而，其中也帶著希望。
「……混帳，事到如今你要我和她說什麼？」
我面向老師，直直低下頭說：
「我說了不可能。」老師垂眼說：「這樣做也不會有人幸福。就讓那個孩子恨我吧，講那些借口又能怎樣？」
第一次見到筱宮那天──我看到她為了拯救陌生小孩而拚命的高貴模樣。
我完全不曉得高町老師和筱宮後來怎麼樣了。不過，聽說老師申請了留職停薪，也沒有出席結業典禮。
「她的認知會改變。她以為爸爸對她見死不救──」
高町老師體內流著和筱宮相同的血液，所以不可能見死不救。只要眼前有性命垂危的小孩，身體一定會行動，絕對是這樣。
「請務必和令嬡見一面，兩個人談一談，至少親口告訴她你無法幫她。」
我雙手撐在桌上起身，滔滔不絕地繼續說：
高町老師帶著嘆息破口大罵……但這也是最後了，他再也沒有回我任何話，只是一臉疲憊，無言地望著窗外遼闊的天空。
接著，他以清澈的眼睛看向我說：
高町老師的認知是對的，跟我查的資料一樣。
所以我想事情大概進展得很順利吧。老師見了筱宮，答應移植器官。從最近傷停補時(Loss time)的時間漸漸縮短也可窺知一二。
「相葉，你什麼……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）