第三節課的加賀圓（2/4）
某一天，炸彈從天而降 1
雖然不是什麼自豪的事，但是我對於幫助他人，或者是對世間做些有益的事是一點興趣也沒有。
我用「謝謝」的手勢在三村的額頭上拍了一下，然後回到自己的座位上。
然後又到了隔一天的第三節課。
這是我的假設，大概這扇窗戶的玻璃跟別的教室連接著，而且只有在十一點前那數十秒的時間而已。
我只能有效地利用這有限的時間，因此，不管是不是上課中，我一直凝視著那扇窗戶。
終於上在背景的影子到達一定濃度之後，原本映照在玻璃上的我，就會慢慢地置換成那個女孩子了。
——來了。
加賀圓眼我一樣一直看著這邊。我看著她，然後豎起事先準備好的紙貼在窗戶上。
TEL：090—※※※※—※※※※
大概經過半秒鐘，圓似乎了解我的意思。她看著我寫的紙，用手邊準備好的粗簽字筆把號碼抄在活頁紙上。
有時她會把臉湊在玻璃上，大概是因為數字是相反的，所以不容易看得懂的關係吧!感覺她像是有點費神地抄完之後，這次為了讓我閱讀，她開始寫下大大的電話號碼給我看。這就是她的電話號碼啊!
就在我剛抄完她寫出來的電話號碼時，時間也恰巧結束了。
我看見她的臉上露出笑意，邊在手背上碰了一下比出「謝謝」的手勢。很好，太好了。
等到上完那節課之後，我迫不及待試著撥那個電話號碼。搞不好對方還在上課，不過嘛，總會進入語音信箱還是什麼的吧。
可是——
『您撥的號碼是空號，請查明後再撥。』
……咦?
就算打不通，一般也是『您撥的號碼，現在收不到訊號，請稍後再撥』這類的響應啊!
我只好等到放學後再回家打打看啰，可是，結果還是一樣。
嗯……會是我抄錯號碼了嗎?
加賀圓就在這所學校里。
「啊，說的也對。沒想到妳還挺聰明的嘛!」
只不過，是一九九九年的學生。
「會比手語，又有一點可愛，有這種女生嗎?」
放學後，我到教職員室，去找志村老師：
一看到她的時候，她就是比著「電話」的手勢，然後歪著頭手指輕輕貼在臉頰上。
（不行耶!）
「……有這麼個女生嗎?」
我比了個亂七八糟的手勢回答她：
又到了隔一天的第三節課。
我還在念小學耶!講話還是個小孩模樣，穿著短褲跑來跑去呢!
……
「好痛……」
——我這裡是「幾年」嗎?嗯……
[你學校，在哪裡？的校名]
[恐怖大王，真的降臨了嗎?（豎：法國預言家：諾斯卓達瑪斯(MichaelNostradamus，1503-1566）以古法文寫下千首預言式四行詩。在一首詩中他清楚寫下：「一九九九年七月，恐怖大王從天而降。」諾氏專家對此詩的解讀，都指向此乃諾氏……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）