第十二章（4/4）
Babel 2 劍之王與逐漸崩解的語言
埃利克聽了雫的說明，眉間的皺紋變得更深了。他毫不客氣地打量著雫全身上下。
「嗯……你雖然看起來是人類，該不會其實是不同的種族吧？」
「嗚哇！這句話超過分的！我想搶先這樣說耶！」
「明知道過分，你還是想說嘛。」
就在兩人擁有的常識互相碰撞到兩敗俱傷時，一名侍女從庭院另一頭小跑步現身。她似乎是來找不知去向的女孩。侍女發現女孩手中抓著紙鶴與圖畫，向兩人低頭致謝，然後帶著她離開。
雫看著女孩揮手遠去的身影，感到一抹難以釋懷的不安。對雫而言再正常不過的孩子，在這個世界卻被視作病人，受到奇異眼光的注視。雖然有種衝動驅策著她站起身大叫：「她沒生病！」但她強忍住這股情緒，轉身面對埃利克。
「天生辭彙中除了名詞外，還有其他的嗎？比方說比較抽象的字，或是實際上不存在的東西。」
「有啊。當然形容詞和動詞都有，也有連接詞和助動詞。」
「那這些辭彙當中，沒有實際指稱對象的單字或抽象的字眼，要怎麼回想啊？有些字也沒辦法用圖畫表達，就只能一個一個教吧？」
「嗯～～雖然可以一個一個教，但不用教導也會自然回想起，所以一般都不會這麼特地去教。普遍來說，到三歲時就會取得不妨礙生活的單字，到了十歲就能回想起六成左右的天生辭彙，剩下的就屬於個人差異。」
「呃……這樣回想起的單字意義真的和現實符合嗎？」
「符合啊，至少人們生活上感覺不到任何問題。說穿了，與單字連結的終究不是實物，而是與之對應的概念。就算是抽象的辭彙，只要能限定概念的範圍或理解意義，單字就會自動浮現，在這之中沒有指稱對象是否實際存在的問題，相不相信它實際存在也不重要。就像覺得『可愛』自然就會說出『可愛』，就像小孩子覺得痛就會哭，難道不是嗎？」
「完、完全是兩回事吧！」
「在我們的常識中沒有不同……啊，對了。莉絲恩不也說過，她一直到最近都沒跟人講過話。不過和她對話起來也很自然吧？需要特地去學的只有讀和寫，也就是文字而已。」
「對喔，聽你這麼一說……」
雫回憶起懷裡抱著孩童用教科書的少女。雖然少女自稱才剛開始學字，卻似乎不曾為辭彙的意思而苦惱。那是因為她的內在天生就擁有與「語意」緊密連結的「辭彙」吧？
法魯薩斯的強烈日照灑落在雫身上，但現在更令人在意的問題太多，雫在大太陽下陷入沉思。回想起之前埃利克講過的話，雫再度問道：
「可是你之前不是說過嗎？你和我口中的『白』不一定是指同樣的『白』。但是這種單字和意義有……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）