第一話 春未至，鳥無聲（2/5）
六號月台迎來春天，而你將在今天離去。 全一冊
這樣的話，就只能偷拍了。
買一台可以用望遠鏡頭拍照，有點高級的照相機吧。數字單眼相機也有點時髦，照相機女子。
當芹香像現在這樣突然安靜下來的時候，我這個無事可做，無法營造出孤傲形象的平凡女高中生只能用智能型手機瀏覽IG或推特。芹香和隔壁的女生團體開始聊天的時候，我也無法順利融入她們的圈子，一個人繼續滑智能型手機。
在這所學校里，芹香對我來說是唯一的朋友；但對芹香來說，我只是眾多同學的其中一人。她也經常主動接近其他女生的小圈圈，跟她們開心談天。
芹香很可愛，但她不會為此得意自滿，總是表現得落落大方、親切又有活力。所以無論去到哪裡，她都有辦法順利融入周遭的人群之中，跟任何人都能開心談笑。
低頭滑智能型手機的我有些嫉妒這樣的芹香。察覺到這一點後，我也會湧現「嗯～這種想法不太好呢」的想法。愈是這麼想，我滑智能型手機的動作就愈激烈。
感到不安的時候，就會想玩智能型手機。我覺得這恐怕已經是類似小孩咬指甲的壞習慣了。最近的高中生一遇到什麼問題就先拿起智能型手機，這樣或許不太好呢。呃，雖然我就是這樣啦。嗯，我會反省。
我幾乎不曾看過芹香有事沒事就滑智能型手機的樣子。
幾乎？不對，應該是完全不曾看過。
閑暇的時候，她會隨便找一個附近的女孩子，跟對方開心聊天。就算不這麼做，她也可以無所事事地享受無聊的時光，我覺得這些表現都很自然又帥氣。
在學校里時，芹香不會將手伸向書包側邊微微膨脹的口袋。只有跟我成對的手機吊飾從裡頭稍微探出頭，主張自己的存在感。
芹香在一旁跟其他女孩子開心談笑，只有我無法順利加入她們的對話時，我一直在滑手中的智能型手機，但大腦其實無法吸收屏幕上的文本，只是茫然思考著「我國中時是這樣子的嗎？」之類的問題。實際上，或許真的是這樣吧。只是因為大家都跟我很熟了，所以不以為意罷了。
結束下午的課程及放學前的短暫班會時間後，如同先前約好的，我和芹香面對面坐在課桌前，打開世界史的課本。
班會時間結束後，教室里的嘈雜仍持續了好一陣子。但當我們專註於在課本上劃重點的期間，不知不覺中只剩下我和芹香兩人。專心念書時，我們都是不太會開口閑聊的人，所以教室里變得十分安靜。
我把約莫課本三十頁的內容統整在一張活頁紙上。
我將上課時以螢光筆畫線註記的內容整理出來，抄寫在活頁紙上。遇到必須背起來的辭彙，就用不同顏色的筆強調。年號用紅色、發生的事件用藍色、人名……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）