第三章 掌握熱海（2/8）
童話魔法使 2
「校長寄放的東西？」
小靜將某個刻有學校校徽的古典木盒遞給我。
我打開發出金色光澤的鎖，戰戰兢兢地將蓋子打開。
「這、這個是……！」
近距離看到的海面果然很美麗，傾注的陽光十分耀眼。
我一邊擦著額頭浮現的汗水，像這樣站在白沙灘上，實在無法想像現在是正值寒冬的一月。
……先不論這個。
「為什麼是學校泳裝！？」
我忍不住自己吐嘈起來。
校長給我的木盒裡裝的是學校泳裝。
雖然我很感謝她料想到我沒有帶泳裝而事先準備，不過為什麼偏偏是學校泳裝？而且還像是特別設計般合乎尺寸，胸口還仔細地縫上寫有「葉月」二字的名牌，做到這種程度怎麼想都是故意的。
「我說小靜，之前穿運動貼身短褲的時候我就有點在意，校長其實是在捉弄我吧？」
「您在說什麼呢？校長不會做這種事的。」
這也是我從以前一直在想的，小靜似乎對校長頗為信賴。
「那是葛葉女子魔法學院傳承下來的傳統泳裝喔。」
以小靜的個性，我覺得她應該不會開這種玩笑，不過她自己為什麼在連帽薄外套里，穿著很普通的白色連身泳裝啊？
當我感覺到難以釋懷時，另外兩人也換好衣服走了過來。
「不好意思久等了，各位。」
「佐、佐渡原同學……」
像這樣親眼目睹後，她那接近視覺暴力的身材讓我倍感壓力。
小靜溫柔地開導執意逼問的我。
說到她之所以拿著萬寶槌的原因，就是接下來她會用那個大木槌全力揍我！
「『原書』的魔法會呼應契約者的強烈意念而發動，這個特訓的重點是要讓葉月同學感覺到危險，然後不躲避面前的危險，儘可能想像，構築出保護您的白色美麗城堡──」
對於我的熱烈聲援，加澄同學則是捏著我的臉頰如此回應。
「原因應該是『玻璃心』尚未完成。」
「呵……開玩笑的。」
曾經在現場親眼目睹的加澄同學，難得老實地認同我。
「咦……？那、那個……我還是想稍微做一下心理準備──」
在這句話之後，壓倒性的質量朝我襲擊而來。
當我的腦中一閃過這想法，瞬間緊緊閉起眼睛。
「那麼，加澄同學，麻煩您了。」
小靜說的沒錯。
「佐渡原同學的魔法『編織衣物』做出的纖維，根據編織方式不同，也能像這樣改變強度與彈性。只要考慮幾種可能發生的狀況，再根據狀況分別使用，應該就能成為很方便的魔法。」
「什、什麼事？」
「正如方才所說的，這個熱海是靈脈的聚集地，整個城鎮充滿濃密的魔力，使用魔法也會比平常恢複得更快。因此作為魔法師的療養處，不只是日本，連全世界都有觀光客聚集而來。」
小靜……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）