第二章
愛的魔法 1 No Girl No Cry
雖然比其餘的學生要晚了很多，和樹移行還是到達了學校。和樹急急忙忙換上了室內穿的鞋子，和夕菜向二年B組跑去。玖里子是三年級，凜是一年級，她們的班級跟和樹是不同的。
在上課的預備鐘聲響起的前一秒，和樹和夕菜終於成功地衝進了教室。簡單和同學打了聲招呼後，和樹立刻在座位上坐下。他的位子在正中間那一列稍微偏後的地方。夕菜的位子在他的正後方。
和樹從書包裡面拿出了第一節課要用的教科書和筆記本。第一節課是魔法史。
魔法的起源是很古老的。據說在歐洲那邊甚至可以追溯到希臘的時候。根據記載，在那個時代，魔法是完全用來操縱天氣的，是可是左右食物收成的重要技術。古希臘共同體的人們通過巫師來聆聽神諭。
而從羅馬時代到中世紀，這段期間原本的魔法被添加了新的一面。因為點金術被開發出來了。在那個時代的布拉格創造出來的技術，也就是世人所稱的鍊金術，瞬間席捲了整個歐洲。各國競相培養魔法師，隨著那股潮流，魔法師在社會地位也不斷上升。
但並不是在所有的國家裡面魔法師都會獲得一定的社會地位。由於和宗教利益的互相牽扯，在西班牙曾經發生過大規模的針對魔法師的迫害行動。另外，也發生過在新大陸上居住的原住民魔術師被殖民者虐殺的事件。隨著時代和場所的變遷，魔法師們流了數不盡的血。最後，經過無數次被迫害和被鎮壓等的經歷以後，魔法師們沒有選擇獲得宗教性的地位，而是選擇了和世間的同化。
國家的當權者注目於魔法師的通信手段，大多數的魔法師都被國家僱用。不論是利用心靈感應的魔法進行對話，還是利用飛行魔法進行信件的運送，那敏捷的速度均被各國看作寶物珍視著。而這樣的聯絡手段促進了國家的中央集權化，有效的防止了在地方上出現和中央敵對的勢力。中央可以在地方的叛亂勢力尚未成熟之前，立即採取有效的對應措施。
憑著魔法師的這些力量，國家體制很快就得到了穩定。最終，魔法師自身不但和政治有了千絲萬縷的關係，還成為了掌控權利中樞的人。
另一方面。沒有被國家僱用的魔術師門就流落民間。特別是在商業貿易上，魔法的用處格外多。而這樣做的結果就是，迄今為止一直是秘密的魔法技術在群眾中間被廣泛的流傳開來。
這種情況不僅僅在西方發生著，連東方也一樣。在中國明、清的時代，魔法技術甚至被傳到了社會的最底層。雖然這很令人驚奇，但在海洋的東西兩岸確實發生著同樣的歷史。之後，世人所使用的魔法技術的基本都是在那個時候被開發……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）