諮詢4「麻煩的鄰居」
第四卷
高一 村上繪美
隔壁社辦的超自然研究會很愛給人找麻煩。在隔壁放可疑的音樂、燃燒氣味詭異的香氛，有時還會聽到怪聲。
藝術活動非常纖細，精神狀態對作品有很大的影響。在這種環境下實在創作不出什麼像樣的作品。
其他社員似乎也不願在這種環境下創作，導致原本人就不多的美術社，社員變得更少了，現在只差一步就會廢社。
雖然我們也不斷在抗議，但對方是個奇怪的傢伙，完全沒有效果。去抗議的山本和武田在那之後就再也沒回來了。
怎麼樣才能讓對方停止搗亂行為呢？
Answer's
梨乃
以其人之道，還治其人之身。在對方社辦里放能夠吸引烏鴉的聲音裝置。
文
人類最大的武器是語言，透過對話來解決吧。
郁美
給她心窩痛徹心扉的一拳。
「採用郁美同學的，去揍她吧。」
繪美立刻回答，作勢要衝出社辦。
「請等一下，別衝動！」
文連忙阻止繪美。
「為什麼？好事不宜遲，上去就一拳，不是嗎？」
……那是哪一國的格言？
「我們的諮詢規則是由三人各自提出意見，然後在討論中引導出結論。先討論出更好的結論吧。」
「哎，就是這麼回事。」
在郁美的安撫下，繪美老老實實地回到位子上。不管怎麼樣，這下總算能開始討論了。
「那麼，先問文的意見吧。」
在我的催促下，文開始說明自己的意見。
「不能使用暴力。因為是人，應該先對話。暴力是最後的手段，好好坐下來談才是優先選項。」
文像在勸告郁美似地說。郁美認真地聽著，一邊「嗯嗯」點頭，不過……
「也就是說，文和我只是順序相反羅？」
「為什麼會變成那樣？」
「文是先對話吧？我是先朝心窩來一拳，然後再對話。」
「都動手了還打算對話嗎!? 」
「這樣對方也比較聽得進去吧？」
「完全不對！那已經是暴力的延伸了。」
文生氣地抗議。要是在平常，這時應該是文佔優勢才對。
「所謂的交流，本身時常是暴力……原來如此。」
繪美逕自思考起郁美的話。
「繪美同學，請別當真。郁美同學只是嫌對話麻煩而已。」
「我才沒有！小繪美和我都很有深度哦！」
「真敢說……這樣反而有深度……嗎？」
「沒錯，所謂的人類啊，是嘰哩咕嚕、巴拉巴拉的喔。」
郁美……你拚命展現有深度的一面，只可惜假面具已經破破爛爛得快剝落了哦。如果『所謂的人類啊……』後面就想不出來的話，還是不要說了更有深度。已經連原來在說什麼都搞不清楚了。
「在對話也沒用這一點上，郁美的意見也有道理。」
梨乃加入呈現膠著狀態的討論。
「對吧？對吧？果然還是要給她肚子一拳吧？」
「我當然……（内容加载失败！）