I 複製人的學習方法(2/4)

斷頭人中村奈奈子 1 義務教育篇

〈歡迎你◇

還有些令人不快的字。

〈你是第三個?〉

◇ ◇ ◇

〈學園〉位在南方的島嶼上。

根據我在執行任務前獲得的情報顯示,那是位於日本列島南方大約七千公里處的一個小島,在機器人革命前只是個被當作觀光地開發的島嶼而已。湛藍的海洋、白色的沙灘,太陽恣意地散發金色陽光,目光所及儘是奇異果、木瓜和芒果交織成的熱帶島嶼畫面。

「學園裡有許多東西喔,像是教室啊、工廠啊人垃圾處理場〉等等之類的設施,甚至也有〈創始之樹〉這類的遺迹喔。當然,圖書館和咖啡館也是一定要有的啦!晚一點我再幫你做詳細的介紹。」

千紗邊笑邊走地引領我前進。令人覺得不對勁的是,島上竟然毫無生物的蹤跡。在天空飛翔的不再是南國的小鳥,而是附有翅膀看來像謎一般的機器眼球。

「……那個是?」

「啥?啊,你是說〈獨眼〉嗎?那是管理學生的〈箱〉所釋放出來的監視機器人。拜他們在島上巡邏之賜,我們學生才能安心地在學園裡接受教育。」

也就是說,如果想要做什麼違反島上規則的事,得先解決這些令人討厭的〈獨眼〉才行啰?

穿著千紗借給我的衣服,我把手移到暗袋中確認萬能小刀的存在,思考著如何打倒〈獨眼〉的方法。他們看起來很靈敏,想要擊落他們應該很難,得想想其他辦法才行。

「除了這些事以外」從剛才就一直注意到某件事,找不到時間發問的我終於開口問道:「所謂的教育是指什麼?還有〈學園〉又是什麼?機器人應該不需要再學習任何東西了吧?」

鋪設得一絲不茍的的街道上杳無人煙。我話才剛說完,千紗就張開雙手狀似跳舞地大叫說:

「此時此刻,正是人類和機器人交戰的關鍵時刻是也!」

這我知道,但是幹嘛突然用軍人的口吻說話啊?

「不管是武器的質量、身體的性能,或是軍隊人數的多寡,機器人毫無疑問地處於上風!但是——」

千紗雙眼發出異常的光芒,手指著我說:「我們機器人就是沒辦法踩死像螞蟻一樣脆弱的人類!不管怎麼攻擊、怎麼侵略,就是沒辦法殺光他們全部的人——這到底是為什麼?」

好傢夥,這種話最好在附近沒有人類的地方再說吧?不對,也許她把我當作跟她一樣的機器人了,才會這樣大放厥詞。識時務者為俊傑,現在先不要幫人類說話吧。

我黯然地低下頭,千紗則露出了滿足的笑容。

「所以啊,我們偉大的首領,王中之王的〈赤郡貓〉大人才會提出創立〈學園〉的想法!」

千紗突然摟住呆坐地上的我,想要拉我起身,但是我卻動也動不了。還真是不好意思,因為太過震驚,……(內容加載失敗!請重載或更換瀏覽器)

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