妖精們的黎明（4/14）
人類衰退之後 1
「啊，等一下，剛才的不算。」
「啊咧？」
「是我弄錯了。不是鬥爭，而是狩獵。」
「喔？」
「狩獵，也就是打獵。」
「打獵……」
「為了生存，過著狩獵採集的生活。人們從中發展出生存下去的活力與技術……應該是這樣。」
「原來如此～」
「只不過，我想這一帶應該沒有可以當作狩獵對象的大型動物。況且你們原本就沒有攝取食物的必要嘛。」
「嗯……打獵嗎？」
對話就到此結束了。
他們究竟是如何獲得那些技術的呢？
只花一個晚上就將垃圾場化為未來都市、將廢墟化為熱帶草原的技術。
「妖精並沒有鬥爭的概念。」
對於祖父這句話，我沒有異議。不過，倘若真是如此的話，他們究竟是經由何種過程得到這般高水平、荒唐，恐怕比舊人類還要來得更加發達的科學技術呢？這一點依然存在著疑問。
譬如剛才的熱帶草原……採伐廢墟與森林，將該地種植成其它環境這種神奇特技，早已超越科學，接近胡鬧的地步。高度發展的科學，本來就和玩笑話很近似。
他們究竟是如何獲得那些技術的呢？
「在回答這些問題之前，我想先聽聽看你的意見。」
「就是不曉得才會問你的……」
「你好歹也是成績優等的學士吧？優等耶，優等？去查字典看看，就是比一般人的成績和知識來得優秀的意思。學舍最後一屆畢業生里，還有多少人取得優等？」
「爺爺你有何看法？」
「……就兩個人。」
「食材。」
不可思議的是，它居然自己會動。
我還擅長……讓祖父說不出話。
這就是從神話與傳說時代便避開人群建立的、妖精們的桃花源。
「能夠調查出來的話，我願意以個人身份頒發諾貝爾獎給你。」
在學舍佔有一席之地的祖父，倘若認真起來的話，說不定真的擁有撤除學位的權力，讓我極度驚慌起來。
——的紙雕。（身高一百五十公分）
「但是比起爺爺的時代，教育課程已經減少啰。倘若有專任教授過世的話就沒有其他人可以任教的課程，是由其它閑暇的教授們集合在一起，一直拿著前人留下來的資料進行教授的。就算是相同的學位，過去與現在的程度也大不相同了。不過我可是在如此恬淡的教育下恢複了人類的本質、成功獲得豐富想像力與靈活性的餘裕世代喔。」
「……是。我想最大的理由是，他們沒有必要為了生存尋找食物這點吧？」
「……嗯。可是他們的技術，是他們在閑暇之餘發展出來的吧？靠近一看的話，儘是些荒誕令人不解的東西……」
從鎮上進入廢墟地帶，走在曾經是幹線道路的大道上向西前進。
「給你提示。用不著去思考生態系之類……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）