5 看起來好像被打倒的魔王往往還有第二型態（4/4）
弱角友崎同學 10
與其說她們是應泉的要求拍攝影片，還不如說她們是在講述心中的真實想法，用比較親近的方式表達。
『就算日南學姐引退了，我們還是會繼續把這個社團的傳統延續下去！」
『我們也會把葵式場地整頓方法教給學妹！』
『日南學姐……給、給我的鞋帶……我……我會好好珍惜的！』
『喂別哭啦，這是生日耶，又不是要畢業。』
「啊哈哈……志摩……」
日南在笑，但我聽得出她的聲音開始參雜情感。
影片中出現各式各樣的人，有日南就讀一年級時，從田徑社離開的田徑社前顧問老師，還有在全國田徑大賽中跟她較勁的對手，以及常去大宮消費的餐廳店長，那邊的起司很美味。
『小葵！』
『日南學姐！』
『日南！』
那些人呼喚她的名字，說些話來祝福她，這也將日南以往的所作所為如實反映出來。
我想那大部分都只是日南為了「應酬」、為了「驗證」自身正確性才透過冰冷假面具構築出的關係。為了掩飾自己的弱點在利用他們罷了。
只不過。
日南出於自私的行徑──卻換來那麼多的尊敬和好感。
有這麼多人在感謝日南，希望她能開開心心，特地撥空對她獻上祝福。
「我說──日南。」
我覺得，這不妨可以當成一個答案，拿來定義日南的處世之道。
「……這下妳明白了吧？」
除了靠近被那些影像奪去目光的日南，我還用她才能聽見的音量說出心裡話。
是日南葵的母親，還有日南葵的妹妹。
「日南葵維持現在這樣就好。」
這些話一定能傳達出去，傳至我想傳達之處。
就在那時，就近能看見日南眼裡含著水光，那只是黑暗中投影機的光芒反射在她眼中，看起來才會像淚水嗎？
不管是對大家，還是對我的「人生攻略」，她都在做一樣的事情。
還是說在這一天內，她的感情一再受到催化，這些純粹的好意早已深入日南的假面具之下？
日南葵原本一直握在手裡的遊戲手把喀噠一聲落到地面上。
緊接著畫面再度變暗，泉則用歡快的語氣出面主持。
然而就在那一刻──
這次黑暗持續的時間比剛才還要長一點，之後才開始放映最後一段影像。
「所以這樣也無妨。」
「可是對於妳的行動，不管是我、在座的各位、班上同學、學姐學妹，甚至是老師，大家都因此得到幫助。妳給了我們很珍貴的東西。」
「……咦？」
我在說話時，腦中想起那個最近才燃起熱情，開始要積極向前的男人。
還有我跟菊池同學反覆做些表象化的事，不斷嘗試就為了讓我們的關係變得特別起來，以及──在我眼前的這名少女，她很喜歡玩電玩遊戲，一上戰場只知道埋……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）