3 要是開始深究遊戲中的小遊戲就真的會玩個不停（3/10）
弱角友崎同學 2
如此這般有空轉也有努力而來到了放學後。
今天也沒有會議，說是這樣說，但其實也沒辦法做什麼對話或者語調之類的練習，所以就想說難得直接回家看看，做細微的表情練習好了。走出校舍的時候，發覺深實實在那，一個人進行著選舉活動。
為什麼會一個人呢？
真沒辦法，有新的自習課題了啊。我以硬派的感覺想著這種事的同時，對深實實搭話。
「妳在做什麼啊？」
「哦，是友崎啊！請多多參考——！」
深實實對我遞出一小張紙。
「……政見。」
我收下後，發覺各種不同的政見印在一張紙上。是這種感覺。
第１點、實施寒暄運動，以令人覺得舒服的學校為目
標。
第２點•設置意見箱，以採納學生的意見為基礎，
目標是塑造更好的學校。
第３點•努力擴大福利社的商品
第4點•計畫擴大運動會的規模。
「如何!? 」
「就算妳問我如何也……」
老實說，有令我在意的點。倒不如說，是會覺得她怎麼沒有注意到那個地方的程度。可是那並不是什麼好的層面，所以我因為不曉得指出來是否比較好而迷惘。
「這些政見，友崎你覺得怎樣!? 很有魅力!? 」
該怎麼做呢？
「妳看看……比方說這邊。」
儘管是我自己主動對她提起的事，結果整個勢頭都被她給牽著走了。
我指著『第１』後面的『、』。
「而且？」
不，只是對電腦有一點熟而已。
「呃……對，只有這個是半形……大小不一樣吧。該說是寬度比較窄嗎？」
「——腦筋這個詞，聽起來很帥！」㊟
那太猛了。
「啊啊，原來如此。」
「嗯？深實實也是？」
「……友崎，其實意外地是很能幹的人？」
「寫法？」
反問回去後，深實實的眼睛就亮晶晶地閃耀，用像是很雀躍般的聲音這麼說。
「咦，唔～嗯……」
總覺得被寄託某種非常不適合我的期待就是了。
「喔、喔——！」
「好痛！呃、呃——我會努力……」
「想把日南——」
提案過當她的推薦人被拒絕。然後這次說想要當她的腦筋。會疑惑我為什麼想扯上關係到這種地步也是理所當然的。糟糕了該怎麼辦。照實回答的話是『因為日南對我這樣指示』——不對，是『為了學習對話的技術』這樣子，可是也不可能把那種事說出來……我想著這些的時候，一道靈光閃過我的腦袋。
「一半認真！一半順著勢頭！」
「嗯——」雖然迷惘，我還是把那點說出來。「與其說政見嘛……重點是寫法。」
「妳看看，其他的地方……應該是用了全形的句點吧？可是只有這裡是用了頓號㊟喔。我覺得大概是選字選錯或者不小心打錯……」
那又是，連我自己……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）