3 雕刻在石板上的花紋連接世界之謎(5/5)

弱角友崎同學 7

如此富有神秘感的菊池同學莫名有魅力,看到她表現出這樣的一面,我哪裡還有力氣去追問。

「啊,對了對了!知道飛龍為什麼不會飛之後的故事發展!那段我也很喜歡。」

當我這麼說完,菊池同學就拍了手一下。

「啊!我也很喜歡那個橋段。」

接著她用很雀躍的聲音開心回應。

透過利普拉的轉述得知克莉絲一直都不願意「展翅高飛」,利普拉做出了這個提議。


『那我們一起坐上飛龍,兩人一起去看外面的世界吧。』


對。克莉絲只是會感到害怕、感到寂寞,其實還是想看看外面。

然而她很怕一個人去做,怕孤單一人飛到從未見過的地方。

因此才一直不願意展翅高飛。

不過──

「克莉絲只是怕一個人去看外面的世界吧。」

當我直接將這句話說出口後,菊池同學瞬間驚訝地倒吸一口氣,接著就面帶溫和微笑點頭。

「是的。她對外面那個燦爛的世界很有興趣……但還是會怕飛到外面去。」

「可是,如果跟利普拉在一起──她就願意飛翔。」

在我道出這句話後,菊池同學看起來變得很開心。

「她很想飛出去看看,卻因為恐懼無法抵達這個世界。很想親眼看看那些景色,只有一個人卻很害怕。而將這樣的克莉絲──從舒適卻又孤單的封閉庭園帶出來的,就是利普拉。」

她說話時一直望著我,用很感性的聲音吐露著。

「那一幕彷彿真的出現在眼前,讓我好感動。」

克莉絲跟利普拉一起坐上飛龍,從天空中眺望外面的世界。

當然在菊池同學的人生中,還有其他許許多多的事物存在,我想在我沒有注意到的部分也包含這些要素。

是刻意安排,或者只是自然而然演變成這樣,我不得而知。

在這樣的想法下,我試著回顧這篇故事,一個個片段逐漸串聯在一起。

菊池同學的經驗。她的想法。她的思考。

那這個劇本肯定不只是單純的虛構故事,完全憑空想像。


這是因為、剛才菊池同學用了那個字。


一位少女被關在孤單的世界中。

「這樣啊……」

也就是說。

「──我想應該是能夠坦率表達內心想法吧。」

跟她說許多外界的事情。

這話讓菊池同學稍微想了一下。


──「我所不知道的飛翔方式」。


在曾幾何時出現過的重要對話中,那個字眼也被提及過。

──宛如在經歷菊池同學先前經歷過的。


有個少年不經意闖入。

在說那些話的時候,菊池同學充滿感情,猶如一切是她親身所見一般。

必定是將自己融入去塑造角色,過濾過去的種種經驗,才得出這個心血結晶,創造了如此珍貴的故事。

「怎麼了?」


「啊……」

再者,如果真的是這樣。

看著比平……(內容加載失敗!請重載或更換瀏覽器)

【手機版頁面由於相容性問題暫不支持電腦端閱讀,請使用手機閱讀。】