第一章 雖然一家團聚（2/8）
魔法學園MA 7 奪回父親!?
不過，有丟棄者就有撿拾者。
這是一個學習的場所，一個讓那些孜孜不倦把遭受一般社會常規所拋棄的東西加以琢磨的人、以及讓持續做著這些事的人從事學習的場所。在「便利」、「效率」、「經濟效果」、「確實」等枯澀無味的的實用主義下，那些應該被拋棄的、不可思議卻又嚴謹的事實——為了學習這些事實，而有這樣的場所。
因此，和這裡有關係的人，懷著各式各樣的心情，如此稱呼這個教育機構。
隱居於現代社會的魔法師們的學園——魔法學園。
時間回溯到三個月前——去年的十一月。
羽瀨川拓人參加了一個「測驗」。
「以吾之姓名與技巧實行之——」
他站在一個昏暗房間的正中央。
這裡沒有窗戶也沒有傢具之類的物品——是個像箱子一樣的房間。在這個煞風景到極點的地方，除了拓人的身影之外，就只有一扇出入用的門，以及放在房間角落的一台筆記型計算機而已。
「吾乃羽瀨川拓人，超常之法理支配者，手啊，吾等看不見的手啊，遵從吾之願望——」
拓人一邊滔滔不絕地說著，一邊從懷裡掏出一張紙。
那是一張再普通不過的白紙。
拓人一放開手，掌心大小的紙片輕飄飄地在空中滑動……但沒有掉下來，就這樣飄浮在他眼前。下面並沒有風在吹，上面也沒有東西吊住，那張紙卻很理所當然地飄在沒有任何支撐的空中。
「具現汝之職責……!」
吟唱咒文。
接著拓人迅速地動著手指，在空中畫出印記。
聲音與動作——那是一種最直接最簡潔的表達方式。魔法是一種藉由意志來驅動的技術。把人類意志轉換為現實行為的魔法技術，需要最起碼的發聲和動作。如果魔法效果越複雜，需要的作業程序也越多。就這個意義來說，魔法跟邊走邊吃這種普通行動沒有兩樣。不同的是，在進行的過程中，魔法可以超越時間、空間的限制，直接導出結果。
反過來說，很多事情與其使用魔法，不如像平常一樣動手去做比較快。
例如說——
「……」
「跟以前比起來，進步的速度也越來越慢。雖然還不至於影響就學資格，但我覺得這不是什麼太好的狀況。」
拓人回答。
由於過去曾經發生「獵殺女巫」之類的歷史事件，因此，「學園」秉持著「魔法師與一般人不能兼容」的秘密主義，相關人員都有義務隱瞞「學園」和魔法的存在。這是非常嚴格的規定，就算對親兄弟或戀人、配偶，也不能說出來。無法遵守這個規定的人，會被消除所有關於魔法的記憶，然後從「學園」相關人員的名冊上除名。
當然——不是沒有例外的人物。
然後——
在一般社會和「學園……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）