第九章(12/12)

魔法科高中的劣等生 4 九校戰篇〈下〉

啟動式是魔法式的設計圖。有時候改寫啟動式就是改寫魔法式。如果不只是配合魔法師特性進行細部修正,而是進一步去除魔法式運作過程的無謂程序提高效率,這已經不是「修正」或「改編」的等級,而是魔法式的「改良」,甚至堪稱對魔法本身進行改良。

老實說,達也在調校前說明方針時,梓暗自懷疑這種事是否做得到。然而如今在梓的眼前,達也沒有以實驗驗證,甚至沒有觀測過魔法實際發動的樣子,就直接從啟動式抽出魔法主體,刪除不必要的部分,重新構築成新的啟動式。而且整個作業是在「普通的文字編輯器」進行。

梓原本就是自願代替「秘碑解碼」新人賽工程師擔任達也的助手,但她實在無法參與這項瘋狂的工作。後來梓希望至少能幫點忙,協助檢查啟動式成品的文法。同時,她內心的疑惑也逐漸轉變為確信。

他——司波達也,絕對不是高中生等級的魔工師。

不只如此,甚至超越魔工師的範疇。

他正是——

達也無視於梓的混亂,剛好一小時就將干比古使用的啟動式改寫完成。



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