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魔法科高中的劣等生 12 雙七篇
刻意使用雙重敬語，應該是貌似恭敬，心實輕蔑的說法吧。即使沒有這種洞察力，也明白這是在暗諷「你們的眼睛都瞎了」。看來，這個叫作廿樂的男性，不只是具備學者會有的旁若無人作風，連個性也很惡劣。
「如果只是引發小規模的爆炸，沒有必要像那樣構築精密術式，而且如果想引發各位所說的大規模爆炸，就不會使用那種術式，再說，大規模核融合爆炸的成功案例，至今也只有巴西國軍米吉爾·迪亞斯的戰略級魔法『同步線性核融合』，而且目前還沒有人能重現迪亞斯的術式。即使本校學生很優秀，各位覺得他們做得到這種事嗎？」
記者的臉扭曲成不悅的表情。他們明白對方是專家，自己只是外行人。而且他們根本不知道「同步線性核融合」的難度有多高。既然對方表示全世界只有一個成功案例，就算是實驗等級，也無法強辯高中生做得到這種事。
不過，到此都是一如往常。令他們超乎預料又不悅的原因，在於己方記者被當成「普通人」而瞧不起的態度。記者們覺得不只是廿樂，包括教頭、校長、在場的女老師，甚至是學生們，都沒有人對他們這些「輿論代言人」表現「應有的敬意」。
「今天的實驗是探求社會基礎能源的核融合實驗。雖然還有許多問題要解決，但如果恆星爐得以實用化，人類能利用的能源，將遠勝於太陽能循環提供的能源。」
說出這段話的廿樂，雙眼只看向神田。記者們被迫得知廿樂沒有將他們看在眼裡。
「神田議員，您覺得本校學生和平的社會貢獻精神如何？」
「這個……想為社會繁榮盡一份心力的態度，我覺得非常出色。」
廿樂不曉得究竟是哪個開關打開，居然厚臉皮地強勢詢問。神田懾於氣勢，不情不願地同意這番話。
廿樂朝神田露出頗為假惺惺的笑容行禮致意。
「神田議員，謝謝您。我將您的話儲存下來了。我想用來激勵學生，您不介意吧？」
「慢著，這……」
「應該不會造成您哪裡不方便吧？」
「啊，不，能幫上孩子們就好。」
神田移開目光敷衍點頭，只留下簡單的問候就離開了。不是離開操場，是離開第一高中。他不希望繼續被錄下脫離原本意圖的發言，所以打算今天就此打道回府。
若是沒有神轎可扛就無法加入祭典，只能脫離神轎的行列。記者們也被迫中止採訪，離開了第一高中。
珍妮佛目送唯恐天下不亂的國會議員與記者等人離開。待對方身影消失之後，她立刻向身旁的廿樂搭話。
「廿樂老師。」
珍妮佛完全適應日本的習慣，除了外表，她和道地的日本人沒有兩樣。呼叫同僚教師時也不是稱為「先……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）