後記
第十堂課
真的非常感謝各位讀者看到這裡。※《魔王學校里只有我是勇者！？》從二○一○年十一月一日發售第一集之後，大約經過了兩年半，成為了一部連載相當久的系列作品。這一切都要感謝各位讀者一直以來的支持以及購買。（編註：以下指日本方面的出版情形。）
在撰寫這個故事時最辛苦的就是魔王學校、勇者學校、公會以及檢定考等等的設定。我原本覺得檢定考如果像公立高中的入學考一樣，在國中畢業典禮之後進行比較自然，但是RPG的金字塔•勇者斗惡龍Ⅲ裡面的設定是「少年在十六歲的生日那天前往謁見國王，接受勇者的使命」，為了向這部作品致敬，我便將設定改為勇者檢定考＝十六歲的生日。由於他們在高中一年級時，會根據生日的先後順序，陸續成為勇者和魔王。因此勇者高中和魔王高中（或大學）並不像國中那樣強調升學，而是訓練在檢定考中沒有取得好成績，還不能獨當一面的勇者和魔王的學校，或是提供優秀的勇者和魔王進行魔法研究等的教育機構。
此外，為了支持經驗值制度這個設定，勇者醫院、魔王醫院也是必要的。在第五集的短篇故事中，我有了機會寫出了許多有關這部分的設定，非常有趣。
在魔王學校這部作品中，我最喜歡的角色還是主角英雄。英雄是勇者的後裔，本身也擁有想要成為勇者的崇高志向，但是在面對強敵或困難的時候，卻往往顯得慌張。他只是個還不夠成熟的勇者候選生，當身邊全是敵人（而且都不是雜魚，而是魔王）時，因為充滿戒心而讓心變得全都是刺也是無可厚非的。而他的戰鬥能力也還很低，所以遇到魔王和海中魔物攻擊時，都只有逃跑的份。
一開始只是單純逃走的英雄，漸漸地將脫逃與戒心當作戰略的一部分，學會勇者應有的體貼與原諒他人的寬容，因此即使是敵對的魔王，最終也變成了他的夥伴。我非常喜愛在這個就算有一天倒下也不足為奇的狀況下，仍然能貫徹勇者的精神，不斷成長的英雄。
流娜也很坦率、專一、努力追求感情，我非常喜歡她的堅強。班長雖然邪惡，但在很多方面都很脫線；貝爾琪乍看之下似乎冷酷無情，但卻意外地很怕寂寞；志信純情過了頭，結果變得殘暴；紗希老是只出一張嘴、個性隨便，但其實很會照顧人；黃泉原個性體貼，卻對流娜過度保護；弗利特的個性比英雄還容易動搖，卻拚命地壓抑；加姆非常忠誠，而且明明是狗卻很有用；流流土副校長有點裝模作樣；明智光乃說話方式特殊，並且意外地很好相處；岩見老大像條漢子，但又蓬鬆可愛；露希菲擁有華麗卻殘暴的召喚魔法攻擊、雅典娜擁有邪惡……（内容加载失败！）