聖誕節的奇蹟（3/5）
第十六卷 百變禮盒
有人叫住我，我回頭一看，發現一群聚在講桌附近的數名同學中，有人正在向我招手。
「有什麼事嗎？」
我心中一面抱怨著肚子餓，一面卻還是從原路折回到剛才的地方，加入同班同學們的談話之中。
「我問你喔，真紀同學，你對社會科的渥美老師有什麼看法呢？」
一個同學突然這麼問道。
「什麼看法？」
我不明白她是基於什麼理由才問我這個問題，所以又反問了回去。然後她便回我：
「意思是問你喜不喜歡他。」
－－就是這樣。
「是問我喜歡或討厭，從這兩種選擇嗎？」
「不是，不是這樣啦。我們是在問『愛不愛渥美老師？』這類的話題。」
「愛!?」
最起碼她們看來不是在做好感度調查，可是說到「愛不愛」也太……
「我喜歡他是因為他上課很有趣，但我對他可沒有那種感情喔。」
我一面搔著我的短髮一面回答。雖然關於渥美老師這個人，我自己確實對他有不少想法，不過既然她們現在不是問我這類的事情，那麼我也就保留不說。
「是嗎？那這樣找你也是沒用吧？」
「到底是什麼事情？」
畢竟我也老實回答問題了，總有知道詳情的權利。於是，其中一位同學悄聲地說：
「其實就是啊，結業式那天是平安夜不是嗎？我們正在討論要不要等那天放學之後，大家一起到教職員室送渥美老師禮物。」
「大家是指？」
「就是在這裡的幾個人。」
「這樣啊。」
我迅速地掃過一遍四周，總算能夠明白了。
一、二、三……總共有八個人，看來這幾個沒有什麼交集的女生，是因為「愛渥美老師」這層關係才聚集起來的同伴。
「渥美老師啊……」
「哎呀，真紀同學，你想說什麼？」
「不，沒什麼。」
我聳了聳肩。
「你不覺得渥美老師很棒嗎？」
「是本校難得一見，年輕又帥氣的老師。」
「二十歲出頭的男老師本身就是珍寶、珍寶呀！而且，他還有張比一般人好看的臉。」
同班同學露出迷濛發亮的眼神，紛紛如此對我說道。
「……這樣啊……」
我也不想反駁她們，畢竟女校里沒有同齡的男生，相對地假想中的戀愛就會盛行，像是對老師，或是對同性學姊的愛慕之情等等。
「沒錯，就是這麼一回事。所以真紀同學你要加入這個計畫嗎？還是不要？」
剛剛那個一起去教職員室之類的計畫，看來是還沒有結束。
「為什麼我就得要送渥美老師禮物呢？反過來說，我還真希望他送我禮物呢。」
「老師為什麼得要送禮物給真紀同學？」
同學們發出竊竊的笑聲。
「……這倒是。總之，不用把我算進去啰。」
我苦笑著向她們揮手道別，這回總算是真的離開……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）