五、直到他成為魔王（2/3）
今天開始做魔王 外傳五 來自真魔國的愛
好像是平交道發生以外，導致雙向列車停駛。
總算從聽不清楚的廣播得知理由之後，我跟周圍的大人一起打開手機。今天我應該有和爸爸說會早點回家。
「喂喂？啊——是我。聽說平交道發生以外，有卡車停在那裡進退不得，導致列車停駛。你先吃飯吧。反正媽媽還在辦公室吧？」
電話另一頭是聲音聽起來很困的爸爸。
「對了，聯絡網有打電話過來。」
「聯絡網？那是什麼？」
「說什麼開始T計畫，還說這麼講你就知道了。小學五年級生擬定的計畫是什麼？」
「沒什麼，我們這個年紀都會用寫大家剛記得的單字。」
不管名字多好聽，都改不了卑鄙的內容。
那時兩周前提出的計畫，要徹底不理班上不起眼的好學生，也就是精神上的霸凌。這次的目標是某位大學教授的兒子，是個不管說什麼都低著頭的內向男生。成績中上，以五年級來說身材高大，坐在靠近走廊的最後一個位子。
會變成被霸凌的對象，大部分理由都是個性安分老實的關係。剩下的10%或20%，則是因為家人太有名——他的父親發表的論文受到全世界矚目。照理來說小學生不懂研究內容，但是自從導師在早自習提起那件事之後，同學對他的態度就有了改變。
我跟其他幾名準備考國中的同學，基本上抱持不參加也不妨礙的打算。要是跟愚蠢的計畫扯上關係，影響校內成績就麻煩了。雖然不知道全班動員的龐大計畫是為了什麼，但是只為欺負一個可憐的傢伙，大家居然這麼團結一致。只不過那種事對我們來說，知識白費時間與力氣罷了。
「還說這是聯絡網，要你傳話給下一個人。你們班上有聯絡網啊？不過時候已經很晚了，要不要我幫你打電話？」
手錶的短針已經指向9，心想「小五生的上床時間是幾點？」的我還是透過電話回答：
「不用了，我現在就用手機打過去。你幫我看一下電話本，告訴我後面那個人的電話號碼。他的名字叫矢沢……」
雖然聽不清楚爸念的1和8，不過兩個都撥總有一個是對的。
確認電話另一頭已經掛斷，我也按下剛才背下來的數字。
電話響了三聲就通了，不過通訊狀態很糟，對方的聲音聽起來斷斷續續。
「喂喂，不好意思這麼晚還打電話到府上……啊，原來是矢沢。」
訊號瞬間變得好清楚，另一頭傳來與我同年紀的男聲。聲音雖然馬上變模糊，但是確定不是Mr. 矢沢或Mrs. 矢沢我就安心了。於是我直接把話轉告對方：
「為什麼？因為右外野……原來是你。」
受邀的本人與在場的所有人都嚇了一跳。
「可惡！」
「等一下，現在還是午餐時間，不能隨便離開教室。……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）