第一章 遙遠的人（2/14）
浴血方舟 公元5000年的亞當 2 方舟都市的巫女
若要描述設施的大小——從生於二十一世紀的明久的知識中選取一個印象比較相近的單詞的話，大概是講堂或音樂廳的程度。作為練習格鬥技的道場或者擂台來說，顯得相當寬敞。
地面上鋪有可以自由調整設定表面形狀、硬度等參數的素材，所以即便被打飛摔到地上也不會受到太大的傷害。不過那並不是平面，而是調整為有些凹凸不平的形狀。
這恐怕是為了模擬實戰的環境。在真正的戰場上，完全平整的地面少之又少——應該是出於如此的判斷。
然後——在正中央。
兩名少女正穿著簡單的防具廝打在一起。
「——！」
「~~~！」
少女們穿著完美地貼合身體的——根據明久的時代的知識，就是類似於緊身連衣褲的衣服。
和乘坐強化外裝器官時穿的連接服比起來，遮蓋身體的布料的確是多了一些……但白色的肩膀、緊繃的身體曲線仍然毫無遺漏地展現出來，讓明久有一種看到了不該看到的東西的感覺。
雖然用于格鬥技訓練的話看上去有些過於簡陋了，但這似乎是以移動性和通氣性為優先的設計。用來保護穿著者的「裝備(system)」另有其物，所以這個樣子也沒有關係。
到現在為止，兩個人——或者說在場的所有學生都是一樣的。
只是——
「正常來說，這種時候不是應該使用一樣的武器嗎」
明久嘟囔道。
沒錯——少女們使用的武器各不相同。
從明久的方向看上去，處於右面的少女是用雙手拿著長劍形狀的武器。
左側的少女則是拿著短得多的劍——左右手各拿一支，共兩支短劍。
奇特的是，所有人拿著的武器都在發出淡淡的翠色的光芒。
實際上，她們用的武器都不是實體。
那些武器都是由覆蓋著整個訓練場的力場(field)形成的，照理說甚至不應被人眼看到。但由於那樣的話就難以進行訓練了，於是只好加上立體投影，使其形狀可以被人看見。
「那麼，明久同學和誰一起吃飯、和誰一起上學放學，和誰一起牽手，都是他的自由吧？」
在這當中，二人依然在揮舞著劍持續交戰——可見她們已經對劍法相當熟稔了。揮劍已經成為了一種本能，即便插幾句對話也不至於亂了方寸。
所以——
「啊、對了，如果你贏了的話要怎麼辦呢？」
簡單來說就是——武器雖是「假想」的，但使用時的感覺和真實情況相差無幾。
明久如是想到。
而這並不僅僅體現為外貌上的差異，同樣也體現在個人的身體能力上……自然，這種差異同樣也反映在戰鬥上。
聽不下去的明久不得已站起身來插入對話。
不置可否地，露卡再次逼近美鈴。
這也是一位靚麗的少女。
真是精彩的……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）