⑤ 不知何時，片尾開始播放。（3/4）
果然我的青春戀愛喜劇搞錯了 13
目的是舉辦舞會，排除障礙。
也就是說，敵人是家長。
我在白板上寫下「對抗家長」，用指背輕敲。
「就是這個。我們的課題是，如何巧妙地讓部分家長發現我們的計畫，並且巧妙地被他們阻止。」
這樣的話，把目標改成輕鬆擴大規模的辦法，原本的舞會企劃則不做太多更動。最簡單的方式，果然是靠人數吧。像由比濱說的那樣，把其他學校扯進來就不錯。
我想了一下，在白板寫下「千葉海濱區域小中高聯合舞會」。材木座沉吟著歪過頭。
「這種事有可能辦到嗎？」
「不可能。」
「咦……」
我一秒回答，材木座發出困惑的聲音。我搖搖手指，「哼哼」笑道：
「辦不辦得到不是問題。讓對方覺得我們可能做出這種事才是重點。」
這個企劃不能太過荒誕無稽。關鍵在於在哪個部分讓人產生實感。
因此必須把真實—或者說疑似真實的事實混進去。
「總而言之，去跟附近的學校『商量』。創造既定事實，放出情報，引起家長的警戒。」
能否實現無關緊要。先去「商量」、「確認」，避免給出正式的承諾，同時營造出真的要動手去做的感覺。跟動畫企劃一樣。有人提出不代表一定會做。也有宣布要動畫化，卻遲遲不動工的動畫！動畫業界誠可謂修羅之地。
「我之後去問問小町，還有……」
說到這裡，我突然發現再也沒有其他門路……我抱著胳膊思考，由比濱揮手提議：
「海濱綜合呢？之前也一起辦過活動，或許比較好商量。」
「跟他們溝通倒是挺難的……不過，有實際成果能增加可信度。」
要和海濱綜合的學生會長玉繩進行建設性的對話非常困難，但這次並不是真的要辦舞會。只要存在「我們談過好幾次」的事實，裝個樣子即可。考慮到這一點，玉繩在某種意義上來說是最佳人選。畢竟他最擅長內容空洞，只有表面看來煞有其事的會議。
來到走廊上後，由比濱問我：
由比濱當場愣住，然後天真無邪地隨口回答，秦野嘴角抽搐，但沒有反駁她，默默退場。看著這一幕，我心想「真不愧是由比濱—」自己在一旁整理思緒。
糟糕，這兩個人好像比我想像的優秀……遇到問題時，知道先自己查資料，這一點相當優秀。不愧是阿宅，很懂嘛。秦野的著眼點不錯，相模弟也和姊姊不一樣，相當認真。這就是所謂的負面教材嗎？真令人感慨。呃，我不是在說材木座沒用。他很努力的樣子，我對他只有感謝，可是……看著材木座，我突然想到。
「嗯。只要借到機器，連藍光都能看。還有冰淇淋吃到飽。」
做文件類工作時，文書處理軟體是不可或缺的。簡單的文字編……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）