七羽鶴（3/3）
第六卷 S接觸
用圍裙擦著手的母親跟著出現。
「沒有什麼特別的原因啦。」
「是嗎，那就好。」
母親放心地呼了口氣。
仔細想想，平常他大概都會為了社團活動或是學生會的工作留在學校，偶爾早點回家卻似乎讓母親擔心他身體不舒服了。
「哥哥，陪我玩。」
連脫鞋子的時間都不給他。在旁邊抓住他的手臂蹦蹦跳跳的弟弟與他相差十歲，還是小學一年級學生。
「不行喔，你的功課不是還沒做完嗎？真是的，我一不注意你就跑出來了，哥哥你也罵他一下。」
看來弟弟之所以在玄關附近，是因為處於逃離功課的現在進行式。他偷偷離開房間走動的時候剛好遇到正史回來，所以就忘記躲藏忍不住衝出來。
「是什麼功課？」
「數學習題三頁。」
「那我來看著他，媽媽你應該正在做晚餐吧？」
位在走廊那一端的廚房似乎飄來了香味。
「太好了！」
弟弟還沒聽見母親的回答就高興地舉起雙手。
「你在高興什麼啊。」
看來他在弟弟心裡的地位遠遠低於母親。返回房間的時候，弟弟也是沒先問就攀著正史的肩膀垂掛著玩樂。
「噯、噯，哥哥，我們來玩飛機。」
「先做習題。」
以體格來說，正史擁有壓倒性的優勢，他硬是拉著弟弟到桌前坐下。
「轉圈圈也是嗎？」
飛機與轉圈圈都是弟弟喜歡玩的遊戲。雖說是遊戲，也只不過是躺下來讓弟弟坐在小腿上，或是拉著他的身體轉圈這種類似體操的動作。儘管不知道有什麼好玩的，不過對小孩子而言似乎很有趣。
「哥哥。」
「……你啊。」
可是，為什麼他的注意力這麼散漫呢。只不過是個位數、十位數的加減計算，只要一題一題寫，才三頁而已應該很快就能寫完啊。文字都很大，所以一頁上面寫的算式只有一點點。如果是正史就會趕快寫完，然後去做自己想做的事。
「我不知道答案。」
「什麼！」
是這樣嗎？原來他不是覺得功課很無趣，是遇到困難了。
「你會數數字嗎？」
「會。」
「那你可以用雙手啊，試試看。」
遇到加法就把手指立起來，遇到減法就把手指折回去，接著數一下最後還立著的手指有幾根就好。習題里好像沒有答案會變成負數的題目，所以這個方法應該行得通。
「比十更多的時候呢？J
「脫掉襪子，把腳趾也拿來用。這樣的話在二十以內都沒問題。」
他瀏覽了一下習題，幸好上面的題目與答案似乎都沒有用到二十一以上的數字，所以今天的功課應該有辦法做完。不過呢，算術這種東西熟練就好，到時候即使不靠雙手也能計算得出來。
「像我這樣，升國中的時候進得了花寺嗎？」
弟弟輕輕說出這句話。……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）