醫院裡的情景
第六卷 S接觸
1
柏木學長露出不悅的表情。
「請、請問您怎麼了？」
現在是星期六早晨。
佑麒因為想詢問昨天的情況所以提早來學校，還沒早上八點就到了。他在源氏山路的途中看見那個走在前面的人影，所以追過去。
那個背影是柏木學長。
他追上去之後一問候完「早安」，心裡就冒出「怎麼了」的疑問。這是因為明明是早晨，回過頭來的柏木學長卻很稀奇地無法露出爽朗表情。這就是他剛才詢問「請問您怎麼了？」的緣由。
「狀況不好。」
就連柏木學長都身體不適嗎？佑麒一瞬間露出退縮的態度，但因為柏木學長後來又說了句「我是說在醫院的時候」，他才知道是指昨天去探病時的事情。
「日光學長手術後的病況不太好嗎？」
佑麒與他並肩而行然後發問。
「不，那倒是很順利，恢複得也很快。」
去探望日光學長之後，除了日光學長的病之外還有事情「狀況不好」嗎。果然是柏木學長自身的問題嗎？正當佑麒這麼想的時候，本人再度喃喃說道：
「大概可以說是藥師寺兄弟的關係吧。」
「什麼？」
「我看著他們都快受不了了。」
「什麼」
總覺得搞不懂。
「日光與月光。雖然沒有思考得很仔細，但我覺得在我心中，我是以那兩個人就是兩個人的的認知為基礎與他們往來。當然，他們是兩個個體，有時候也會分開行動，可是，要怎麼說呢……應該說他們是靠著根部連結在一起嗎……那實在太不科學了，連我自己都不曉得我在說什麼。」
柏木學長都不懂的事情，佑麒當然不可能去理解。即使沒有獲得科學的證明，但他唯獨明白這件事只要依賴直覺講出來就好，所以，他默默地聆聽。
比如說，之前曾經發生過本來只有叫日光記住的東西，隔天早上月光也學會了，或者明明是只有月光見過的人，日光卻也理所當然地知道對方的事。」
因為是兄弟，所以也會互相交換消息吧。就算如此，那兩個人也是很特別的。知識與記憶等事物在他們之間穿梭，彷佛中間沒有圍牆存在。儲存與活用那些訊息的腦子明明就是以頭蓋骨分別隔開才對的呀。
「我也知道那兩個人腦子裡的東西連結在一起……不，我也知道這不可能，所以，應該說我曾經就這樣認為。」
大概會覺得這對烏帽子親子嘴上說「搞不太懂」，卻聊著某些事情。但就算如此，佑麒也希望能一邊摸索，一邊磨合對方與自己的感受，然後產生共鳴。
「總之，日光與月光是兩個分開的人，不過，現在他們卻從頭到腳都無法配合對方了。」
「從頭到腳？」
「日光與月光不是會兩個人分割同一篇文章然後念出來嗎。」
柏木學長舉出例子。
「是啊。」
「雖……（内容加载失败！）