『Imaginary, Symbolic,Real With the opening of the third eye』

SS

#$$$#$#$#$##$#$##$##$$$$$$$$##############$#$#$###$#$$$$#$#$#$###$#$##$$$####$$#$$$$$$#$$$$$$#####$$$#$#$#$##$$$##$#$$$$$$$$$$$$$$$$######$#$#$#$#$#$#$#$#$#$#$#$#$####$#對應現環境下的語言化。調整。完畢。意識覺醒。同時確認擬態眼球正常工作。眼球迴轉停止。外觀擬態正常工作中。確認空氣的殘留及濃度。空間掌握。對應情報擴散完成。確保移動距離。同時對應瞬時改寫。確認氣溫濕度。相對應調整頭髮硬度。體內濃度均一化完成。處理與空氣接觸時的抵抗。迴路良好。與高位性次元接觸完成。掌握現存人類種。媽媽女士健身房。爸爸先生工作。小同學學校。

「嗯嗯,是島村小姐的氣息」

確認到發出的雙線固有波。掌握距離。速度推測完成。情報體改寫。完成。待機。待機。待機。待機。待機。待機。待機。待機。待機。待機。待機。咕。待機。待機。待機。確認歸來。出門問候迎接。

「歡迎回家」

「我回來了。好好看家了嗎?」

「很完美哦」

「是嗎,臉上還有枕頭的痕迹呢。呃,這是犀牛嗎」

與擬態中的頭部接觸。角軟軟乎乎。

「哦呀,你帶了什麼回來呢」

「是哦,帶了什麼呢」

確認固有波變化。構成物純然無法掌握。發生例外。順延。掌握對象變更。解析紙袋。掌握構成物。鈉。鉀。鎂。磷。鐵。鋅。銅。錳。碘。硒。鉻。鉬。視黃醇。葉酸。泛酸。生物素。碳水化合物。由氨基酸組成的蛋白質。

回答甜甜圈。

「哇——」

哇哇哇——。

哇——哇——哇——。

哇啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊哇啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊。



【手機版頁面由於相容性問題暫不支持電腦端閱讀,請使用手機閱讀。】