問題一 試證明數學有助於生活（2/4）
第一卷
但是別的不用，偏偏用數學……在學校課程之中，這似乎是距離諮商最遙遠的學科。無論如何，遙都無法想像數學能協助解決煩惱。
「可是，數學只能解決計算問題吧？」遙不加思索地追問。
宙的眉毛隱約晃動，毫無表情像是戴著面具的臉沒有變化。但他如同要以視線射穿遙的雙眼般凝視，眼睛深處隱藏強烈的光芒。
「沒那回事。」宙就這麼面無表情，平靜卻果斷地回答。
「好，我現在就讓你知道數學多麼實用。」
我說了不該說的話嗎……？遙如此心想時已經太遲了，宙在桌上攤開筆記本，從書包取出文具。
「知道『質數』吧？」
唐突的詢問使得遙瞬間語塞。不過，即使是討厭數學的遙，至少也知道這個詞。
「……啊，嗯。記得國一的時候學過。是無法整除的數吧？」
「對。」宙點頭回應，鉛筆在筆記本遊走。
2、3、5、7、11、13
明明看起來只是隨手書寫，每個數字卻精準位於行內，排得整整齊齊。
「這種數字就是質數。正確來說是『除了一與該整數自身，沒有其他因數的正整數』。七隻能被一與七整除、十一也只能被一與十一整除。順帶一提，一不包含在質數之內。」宙以艱深的話語再度說明，但遙不太清楚「無法整除的數」和「除了一與該整數自身云云」有什麼差別。
「學校的課程上到『質數』時，也一起教到『質因數分解』吧？像是
『10＝2×5』或『24＝2×2×2×3』。」宙一邊說，一邊以鉛筆在筆記本書寫。
「再大的整數也可以分解。報案電話『一一〇』是『110＝2×5×11』；東京晴空塔的高度是六三四公尺，分解就是『634＝2×317』；此外，九九九九當然也可以分解。『9999＝3×3×11×101』。一〇一或三一七是相當大的整數，但其實只能以一與自己整除，是了不起的質數。」
數字接連寫在筆記本上，如同具備意志的小人群，整齊並排在行內。
全都是心算，令人驚訝。
遙記得好幾次因為「質因數分解」的問題落淚。反覆筆算，以為好不容易算出答案卻是錯的……如此麻煩的計算，宙卻若無其事地迎刃而解。到頭來，光是心算就算得出三一七是質數嗎？還是他一開始就背下這種程度的質數？遙覺得這是自己完全無法理解的世界。
「就像這樣，所有正整數都能以質數相乘顯示。成為所有整數構造『本質』的『數』。所以叫做『質數』。」
「這樣啊……」遙輕聲附和。她不知道除了附和還能說些什麼。
宙的計算能力確實令遙佩服，但說穿了也是如此而已。和去年吃盡苦頭的計算問題一樣。老實說，她完全不曉得這東西哪裡「實用」……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）