第一章 每當夜幕降臨時煩惱吧（7/15）
階梯島系列 5 夜空的詛咒是無色的
答案確實存在於我心中，確實如此，但我卻無法用坦率的話語概括。群星是如此的閃耀，卻有一種像在黑暗之中用手摸索著尋找什麼一樣的感覺。每當這種時候真邊就會想七草會怎麼做，想像著他的話語，他的話語就像小燈泡般的微弱光源一樣，是真邊現在最需要的一束光源，可是現在真邊尋找的卻正是七草的話語。
夜晚的風還很冷，真邊關好窗戶，就這麼離開房間。
——不明白的話去問就好
即便無法概括自身的話語，去向七草一句句說明，詢問他的意見就可以，沒有一個人悶頭想的必要。
晚上十點五分過後，真邊向七草打去電話。
但是輸入對方宿舍電話的號碼後只能反覆聽到提示音，不是傳呼應，而是更加安靜的卻不親切的、仍在通話中的聲音。
真邊由宇感覺好像找到了自身的話語。
3 七草 三月十九日（星期五）
上課時的匿名老師和往常一樣，雖然戴著面具看不到她的表情，不過至少聲色和平時一樣平靜。
匿名老師主要負責教數學，不過因為階梯島的教師數量嚴重不足所以也教其它理科系的科目，不過數學老師姑且算是對她而言的本職工作。課堂上的匿名老師總是用平靜的口吻講述著數學公式的推算，有些學生覺得這種課程催眠又枯燥，所以作為高中老師而言可能不算多麼優秀，但我非常喜歡她的做法。
匿名老師講課節奏很快，大概用正常上課速度的一半時間完成公式的說明，同時用富餘的時間讓學生們用之前講的公式做出問題。【請做出其他同學無法在五分鐘內解開的問題】老師這麼說道，這可不是簡單的課題，畢竟大家在同一個班級上著同樣的課程，若單純是把教科書上的數字更換一下也能夠立刻解開，而這是那種需要讓學生們自己絞盡腦汁的【擴展問題】。
當理解課程內容的學生在為如何出題煩惱時，匿名老師給那麼還沒能理解課程的學生們從最基礎部分開始一句句說明，那樣子與其說那是在教書倒不如說在講記筆記的方式，【總之先記住這些】這樣說明需要理解的要點，讓這部分學生能在考試里多得一些分數。
她的立場非常明確，讓擅長數學的學生上課不覺得厭煩而早點結束課程，同時讓他們自己動腦解決課題。再輔助不擅長數學的學生讓他們姑且能夠解答出題目從而在考試中得分，【只要喜歡數學的學生能夠沉迷其中就好】匿名老師這麼說過【該讓所有人學習的是，解決課題的方法和態度，與學科無關，這是個人的基本能力】，我認為她的教育方式合乎邏輯，但同時也覺得某些地方的割捨是否過於明確。
當然匿名老……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）