chapter 2～第2章～（2/3）
告白預演系列 3 初戀的繪本
只有美櫻的畫作全都「中規中矩地收納於畫布上頭」。
「感覺變得像是笑失敗的表情呢，真可惜～」
「可以更大膽揮灑自己的特色啊，為什麼要一板一眼地收尾呢？」
就算直接將這樣的想法傳達給美櫻，她恐怕也只會笑而不答。
所以，春輝試著當作是在跟優或蒼太說話，大剌剌道出未經修飾的意見。
「該怎麼說呢～表情好像很僵硬？」
「雖然作畫技術很棒……不過，總覺得有種『範本』的感覺呢。」
倘若是美櫻，一定會察覺到自己隱藏在這些批評背後的用意吧。
雖然現在暫時中斷了，但他們倆曾經合力創作過作品。春輝意外不擅長用言語表達，再加上他過分仰賴感性，以致於說明總是抽象又難懂，這些美櫻都明白。
（我老是依賴著她，一點進步都沒有呢～）
當初，提議兩人一起進行創作的人是春輝。
由他編寫最基礎的腳本，讓美櫻按照腳本內容作畫，然後再編織成完整的故事。不斷重複這樣的作業，並看著作品逐漸成形的過程，讓春輝樂在其中。
然而，不知從什麼時候開始，他們的作品再也沒有進展。
因為美櫻描繪的畫作，和春輝的感性出現了相當大的差距。
雖然無法相提並論，但美櫻的畫並不如燈里或夏樹那樣活力四射。取而代之的是誠懇、纖細，就像美櫻本人散發出來的氛圍。
另一方面，春輝的作風被評論家們形容成「十分犀利」或「來勢洶洶的新人」。
他也認為這就是自己的強項，所以有時會刻意磨練這一點。
（可是，這樣一來，就無法讓美櫻的畫作發揮了……）
他可以無視美櫻的風格，將作品加工成方便自己創作的感覺。這麼做絕對會比較有效率，說實話，春輝也數度湧現過這樣的想法。
然而，屢次讓春輝打消這種念頭的，是從畫作里呈現出來的美櫻的氣質。
「我覺得現在這種狀況真的不太妙耶。」
「……不是優，而是你喔，春輝。」
蒼太一把捏皺手邊的紙張，頂著紅通通的臉大力主張。
位於社團教室中央的長桌上，傳來成堆紙張被吹動翻頁的沙沙聲。
「嗯～？」
「啥？」
櫻丘高中的校內報紙，有個輪流為各社團進行特別報導的專欄。
「我不是擔心早坂出問題啦……不過，你有確實跟她保持聯絡嗎，望太？」
「……喔～這還真是一片狼籍耶。」
蒼太仔細地將被捏皺的紙張撫平，然後噘起嘴繼續說道：
或許是再也無法忍受了吧，蒼太從座位上起身，然後「咚」一聲地以雙手捶向桌面。
「暑假真的會讓人怠惰呢……」
教室籠罩在蟬鳴聲和紙張的沙沙聲之中，似乎正在逐漸升溫。
「這麼說或許有點刺耳，……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）