4 學園風波（3/5）
月光下的異世界之旅 13
畢竟是工作，沒什麼辦法，但這樣做還是挺累的。
「聽說老師您近期打算增加學生數量？」
一名語氣活潑的學生往前邁出一步。我果然沒印象。
「是啊，預計如此。」
「請問是什麼時候呢。只招收數名學生的情報是真的嗎？選擇的標準又是什麼？」
「……我計畫去利米亞王國，這件事要在那之後決定。招收數名學生的情報是真的。關於選拔，首先會先從申請文件上來進行。希望參選的學生請在我去利米亞之前提交申請書，可以了吧？」
「也就是說，申請期限在老師前往利米亞之前吧？那請問您在審查申請文件時，會以什麼為重點呢。作為參考能請您說說嗎。」
雖然繞了個大彎，但我明白這孩子想問什麼，那就直截了當地回答好了。
畢竟我也想馬上回去。
「我不會看成績與資質之外的東西。而且除了申請文件，我不會考慮其他任何因素。在那之後，我和識會實際考察你們的身手進行判斷。也就是說，會判斷你們是否具有能跟得上我課程的最低程度實力。就這些。」
「謝謝老師！」
還是先告訴他們沒必要找關係吧。
學生們似乎也明白了我的意思。
不過，我有點煩惱。
雖然肩膀發酸，但還是得繼續維持這個角色，或者不然乾脆變回筆談好了。
還是說，不管印象如何，直接變回自然狀態……這估計還是辦不到。
我跟他們又不是什麼朋友關係，也沒打算這麼做。
作為工作，在某個地方還是有必要划出界限吧。
離開食堂的我沒有回到休息室，而是去偷偷看了一眼隔壁房間。
文件確實堆成了山。
畢竟是不知道對手是誰的不明情況。不打算出奇制勝，也是他們自信的表現吧。說起來，他們擺出特攻陣型不顧一切的情況減少了很多啊。
簡直在昭告對手，自己接下來要突進過去。
算了，要是受傷也無所謂，那留他們在這也行。
「了解！」
「戴艾納，散開！」
「擊潰他們。」
學生們沒有絲毫大意啊。
可惜。保持之前的突進狀態才是正確答案。
看到兩人點頭後，我便從即將成為戰場的地方離開。
「請問對手是誰。我們也會依據對手來改變採用的陣型。」
好了，要召喚咯。
……他們排成前衛、中衛與後衛的標準陣型。
他在戰鬥一開始就使用了啊。
不過，這次我想看看他們現階段最真實的實力，預習之類的就放在下一次之後再來考察。
不如說，是看他們能撐到幾分鐘。
光膜表面浮現出花紋，將他的壓迫感進一步提升。以此為始，數道光芒逐漸纏繞住阿加雷斯的身體。
這樣一來事情就辦完了。
看到阿加雷斯朝自己猛衝過來，肯定不是什麼笑……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）