第三章 向問·萬一玩抽鬼牌時手上有三張鬼牌該怎麼辦？篇（2/5）
電波女與青春男 1
一旦學會如何在陽光照射不到的深海存活，就再也無法浮上海面了。
生物的進化雖然靈活並非萬能，是個瑕疵。
不過，也沒必要勉強在陽光下生活就是了。
深海魚有深海魚的生活方式。啊，那些傢伙真是既噁心又可愛啊！
對於有點深海生物迷傾向的我，不由得從牠們身上感覺到夢想。
至少這比將希望託付給外星人更貼近，在神秘性上也更合適。
當我自顧自地浮現笑容，我和前川同學的對話開始重播。
「那個啊……」她依然托住臉頰，斜眼盯著我看。
「什麼啊……」
我試著模仿她的語氣。萬一惹她生氣怎麼辦？我後悔地想，但前川同學不太在意，平靜地開口說道：
「剛才我只是想說，我沒有留過級。」
她再度搖晃手中的學生證給我看。這時我注意到，前川同學在學生證照片上的金髮，現在已連髮根都是一片烏黑。
前川的頭上，大概實施過農地改革或品種改良吧！
「因為我身高很高，大家常以為我比較年長。」
「這～樣喔！」我簡單易懂地表現出了解之意。不，我想那不是年齡的問題。
「咦，不好笑嗎？我還以為這是個好笑話。」
真奇怪～前川同學用指尖抵住嘴唇瞪著教室上方的時鐘，純粹地不可思議起來。那表情就像小學上自然科學課時，老師發給學生們放大鏡，收回時卻發現放大鏡的數目不知為何比人數還多。疑問的對比鮮明，即使無法理解也不會陷入不安。
我非常理解她對剛才的笑話很有自信……可是，我卻一點也找不到風趣與好笑的要素。
「嗯嗯……」前川同學一會兒沉吟，「呣呣……」一會兒觀察著我，忙於收集與整理資訊，我則反過來觀測她好打發時間。
因為我算準了現在即使從正面盯著她瞧，只要保持「她在做什麼？」的態度，就不會受到懷疑。
「一年級時，有人這樣喊我的名字。即使我訂正成流子，她也覺得粒子有宇宙的味道聽起來很棒，不理會我的抗議，不知不覺間演變成大慘劇，成了我在班上的固定綽號。那可是場名字危機。」
「呵呵呵，我不會透露內幕的啦！看到你就知道啰！」
而且完全沒有變動，就和日本料理一樣太重視食材生鮮的原味。
「咦，是嗎～在無人島生活好像也很～有趣。就算為了製作木筏大肆砍伐森林也不會被罵，在樹上建造秘密基地也不會被大人毀掉！」
「我不是不能吃肉～可是很少吃？立場上是這樣。」
那麼，我也不要透露內幕好了。妳的朋友，大概和我住在同一個屋子裡喔！
當她願望實現的那一天，住家附近的昆蟲都會聚集過來，導致我每家必備一個御船同學的量產計畫受到挫折吧！啊～不……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）