第三章 她的共鳴
吹響吧！上低音號 5 波瀾起伏的第二樂章 後篇
三天假期結束練習再次開始。今天沒開空調，走廊和教室的窗全部打開，為了多一份涼爽大家都豁出去了。扇著車站前派的扇子大家大口喝著麥茶
「風好爽！」
葉月把臉從窗伸出去。旁邊皋月練習的曲子是1917年的巴西名曲《Tico Tico No Fuba》，有許多不同的版本，主要是重複的音符
「這首就是帥」
休息中的綠陶醉地說。葉月手從窗框上拿開一下子背到身後
「超桑巴feel」
「這首曲子在迪士尼電影《拉丁美洲的旅行》中出現過哦，1942年的老電影了」
「這樣哦，我知道曲子」
皋月放下樂器說，美玲此時問
「B下周是百貨店演奏會吧」
「嗯，現在就在練曲子」
由於直到文化祭為止吹奏部沒全體參加的活動，為了防止目前沒事幹的B部門懈怠閑得慌，所以這次演奏會專門讓B部門參加。回頭看黑板葉月說
「A明天就是合宿了吧，我們B這邊大概也有訓練」
「還是第一次合宿好興奮是不是小美！」
「還是挺期待的」
美玲把大號放在椅子上抬起腳，她背挺得筆直，就算沒有支撐也不見肌肉一絲顫抖。久美子抹去脖子上的汗看了眼時間。假期後的練習主要是部門練習。空了三天沒練感覺生疏不少，光今天一天找不回感覺
「久美子前輩在聽嗎？」
奏手敲敲桌子。她修剪得整整齊齊的指甲富有光澤
「抱歉，在聽在聽」
「真的嗎？」
抓細節，把不同演奏者的細微差異慢慢同調。就算按譜吹，每個人對譜的認識不同，產生的差異會讓完成度下降。如何表現強音，如果演奏這一小節每人處理方式各不相同，對於演奏來說「沒有錯」不等於「正確」。音樂沒有所謂的正確答案，只是如果每人「答案」不相同，就無法演奏好曲子
「難道是模仿我？看來你是皮癢呢」
「啊真的，是tatata」
「對對。還有夏紀前輩每次那裡都亂了」
「真拿你沒辦法，再吹一次吧」
求不甘心馬上接話，葉月笑著在旁邊安慰他。梨子摸著樂譜說
「抱歉抱歉，沒想過掃大家興」
「我不是很會這裡的從低音突然拉成高音」
夏紀確認地重複剛才的小節。奏按著活塞，一臉無趣舉起手
「別說這麼寂寞的話啦，離畢業還久得很」
「沒錯，久美子有點像明日香前輩」
「哦，一開始把注意點放在高音上嗎？okok」
「黃前挺會教人的」
「把音調按每一拍平均來是嗎」
「呼呼，看到低音部大家這麼能幹我畢業也安心了」
「剛才有什麼注意的點嗎」
「久美子前輩很會教人，意見清晰明確，不像某些人「嗯~這裡好像不對」「嗯~說不清但感覺就是不對」這樣含糊……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）