第二章 秘密與慶典（2/19）
吹響吧！上低音號 6 決意的最終樂章 前篇
瀧升從包里取出三塊光碟，上面貼著「吹奏大會候選曲目」的標籤。
「看樣子你們已經說好了，那我就把東西先交給你們。後天十七點半還是在這間教室，我想再聽聽你們的意見。」
「瀧老師，請問候選曲目的內容可以向其他部員透露嗎？」麗奈問。
瀧升把電腦合上，說
「對外說是可以說，但是要挑選場合。」
「場合?」
「是的。在對幹部以外的人提的情況下，要確保部員全體都在場。這是我的要求。打個比方，有二十個人聽說了吹奏大會候選曲目，剩餘八十個人都不知道，類似這樣的情況請一定要避免。如果要講，就必須當著所有人的面講。如果做不到全部人在場，就請謹慎考慮。」
「是要避免消息的不對等嗎？」
「正是如此。可以把部員們集中起來，多數表決決定。當然，也可以像往年一樣，把最終決定權交給我一人。這取決於你們，你們可以相互商量一下。」
久美子有些犯難，其餘兩個則自顧自發表自己的看法。
「我覺得不妨把決定權都交給老師你，老師的判斷是肯定不會錯的。」
「我倒是想讓大家一起投票決定。讓大家都聽一聽曲子，然後再通過舉手表決確定曲目。其他的學校也有使用這種方法決定參賽曲目的。」
「大家的音樂知識有多有寡，可是手中一票的份量卻一樣，這難道合理嗎？」
「就算這樣，可是畢竟比較民主啊!」
「如果想讓好的東西脫穎而出，當然是把至高無上的決定權交給一個人就行啦。要是集體決策的話，責任就分散給了每個人，這樣子萬一有人隨便選呢!」
「我相信，只有讓大家都參與決策，她們才有可能擺脫依賴他人的心態，萌發出演奏音樂的自覺意識。尤其是夾在學姐和學妹之間的二年級部員，她們處在不上不下的微妙位置，我覺得有必要讓她們參與進各類部內核心事務的決策。」
「想讓她們得到鍛煉以後有的是機會，大會曲目的決定可是會影響今後整整一年的吹奏活動。冢本你的看法根本站不住腳。」
「可是我覺得，吹奏部的事情大大小小，一股腦兒依賴瀧老師拿主意也有問題。」
「哪裡是一股腦兒啦!這麼重要的事情當然要交給瀧老師做決定啊!」
瀧升看著兩人你來我往，相持不下，面露平靜的笑容。他並不想介入。
樂器前三章出現過的所有主旋律，以不同的樂器，不同的形式，再次出現，雜亂地混在一起，以汪洋恣肆的氣勢奔湧出來。自己的耳朵已經跟不上曲子了。交互登場的銅管木管，愈加繁密的打擊樂。而撐起這場紛繁複雜的演奏的，則是馬林巴琴。
想像著在聚光燈下的舞台……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）