第二關 培育英雄吧！（2/4）
沒有英雄的世界要靠最終頭目們 2
向日葵肩膀一抖，她用一根指頭撓撓自己的臉頰，畏畏縮縮地提出建議。
「……炎格尼特先生確實常常背叛我們，不過他不會毫無來由開戰……所以……」
「……你是要我們隨便他去嗎？」
「我、我不是這個意思……我跟著他吧？雖然我不太會說服人……」
向日葵失落地垂下肩膀，空飛不禁嘆了口氣。
他以前也曾經讓向日葵看管炎格尼特，但是依然無濟於事，其實想也知道不管是誰來負責都不會改變。
空飛忖度了一番，他自覺無可奈何於是下定了決心。
「假勇者跟著我，我們一起去找英雄。」
在場的人聽到如此意外的命令都吃了一驚。
炎格尼特挑起一邊的眉毛苦笑。
「我和你？我是無所謂啦，還真難得。」
「我只是覺得與其讓你在我看不見的地方失控，還不如就近掌握你的動靜。」
「喔？好啊！我們一起努力找出英雄吧！」
炎格尼特微笑著伸出手來，但是空飛頭也不回快步離開，拋下炎格尼特與其他人。
空飛從來不會以隊長的身分進行精神喊話，因為他和其他人都知道這些話毫無意義。
他們各有各的任務，各自朝不同方向前進。
只有炎格尼特和向日葵跟在空飛後面。
單獨行動的霧島先隨意地觀察校內情況。
校地異常廣大，不像是教育機構而像是城鎮。
不過往來行人幾乎都是十幾歲的年輕人，大人寥寥可數。
也就是說，這裡好像不是軍校，而是普通的學校。
凡狄妲來到了學校的人事部門，她身體探出櫃檯，語氣強硬地詢問男職員。
女學生受到霧島的氣勢壓迫，她們嚇得魂飛魄散，留下他一人趕忙逃離現場。
也有些人分組進行模擬戰或近身打鬥的訓練。
其中一個視窗中顯示出用力豎起大拇指的異形。
兩人收回粒子劍看向教官。
「你們這樣不行！這樣贏不了首戰學校伊舒丁哈特的拔刀術！對戰學校的強項是近身戰鬥，而且首戰規定不能使用遠距離魔法！你們必須在半年內成為劍豪！出手的時候皮要再繃緊一點！」
由於飛行服沒有什麼實用性所以他就棄置了，但是他也知道這種類型的裝備。
「哇！校校校內沒有在製造～研發部門是在那裡～！」
「這、這這、這是當然的啊，我、我我、我只是在確認而已。順便請教一下，這裡有正規騎使的軍事資料嗎？如果能有現代指揮系統圖之類的資料會更好。」
「說這裡是『校園』就算了，但是說是『要塞』實在令人難以置信……雖然好像有魔法防禦牆這種東西，但是現在完全沒有施展，是緊要關頭才會啟動嗎？」
霧島問到地點之後，全力衝刺前往研發部門。
他很明確地感受到自己的怒火。
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