第四章（2/22）
第二卷
據說大阪車站的人口密度過去在日本排行第二。車站裡的月台形成一橫列，月台上通往驗票閘門的手扶梯就像是工廠里的運輸管，把源源不絕的大批乘客送往閘門再從中央出口排出的場面其實算得上是一種奇妙的景象。
「……以前來大阪的那次校外教學，也是和辰巳一起參加。」
「辰巳？你說的辰巳是倭田辰巳船長嗎？」
「是啊，那次是二年級的暑假集訓。我們從上方俯瞰大阪車站的乘車用入口，那傢伙還很激動地說：『這是什麼啊！看起來簡直是石花菜涼粉的製造機』！」
一真帶著懷念看向大阪車站。海面上升造成車站的建築有一半已經沉入海中，不過車站的造型即使歷經三百年歲月也沒有改變。
要是把眼前風化損毀的街景和記憶里的影像重疊，似乎可以聽見當年的煩囂喧鬧。
過往的殘響宛如耳鳴般在他的耳邊回蕩。對於要在這時代生活下去的一真來說，這恐怕是將來也無法避免的反應。
「那時的大阪正在舉行天神祭。我還清楚記得扛著神轎繞境的人們，還有敲打太鼓的樂音……以前並沒有多想什麼，只是單純地享受祭典。現在一想到再也看不到那種場景，果然還是會感到落寞。」
天神祭、祇園祭和神田祭是被稱為日本三大祭的有名祭典。
像這種每年都會舉行彷彿已成慣例的祭典一旦消失，總有種說不上的寂寥。
天神橋筋那一帶想必也沒能逃過海水侵襲。
淺灘搖蕩水面下的鐵軌，豎立於海上的電線杆，成為魚群躲藏棲身之地的百貨公司廢墟。
這些東西恢複原狀的日子恐怕永遠不會到來。
「……那個，阿真。抱歉在這種時候打擾你，但是我可以提個問題嗎？」
「什麼事？」
「『暑假』是什麼？」
這瞬間，一真還以為自己聽錯了。
不過他很快改變想法。因為只要稍加思考，就能想通那姬為什麼會有這種疑問。
「啊……對了，這個時代沒有所謂的學校，你也不可能有機會體驗暑假。」
在這個衰微的時代，人們沒有接受教育的義務。
「因為這裡的海水不深，與其說是乘船遊覽，反而更像是參觀小型水族館。」
「其實沒那回事。實際上那些傢伙……『太平洋霸者』莫比迪克以前曾經一擊就破壞了小笠原的第二海上都市。只要王冠種存在一天，不管再怎麼強化城鎮的防守，這個時代的人類都無法安心入眠。」
一真認為單方面提起彼此無法共享的事情也沒有意思，決定結束這個話題。何況這個時代還有太多他必須去了解的事物。
「聽起來好像不太一樣……不，算了。既然沒有學校制度，那麼不光是暑假，校外教學和畢業旅行……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）