第二章「我，煩惱不已」
我們的重製人生 5 我們缺乏的事物
齋川入社後過了三天。
目前她天天在社辦露臉。不忙的時候會幫忙整理散落在社辦的畫具，或是教志野亞貴油畫，似乎很快就展現出存在感。
「總覺得這才是真正的美術研究會！不過好無聊！」
姑且不論本末倒置的社長，樋山學姐似乎真的非常開心。
而我也達成了讓志野亞貴與齋川接觸的目的。雖然還要看今後的發展，不過最初的準備十分順利。
我沉浸在舒暢的成就感，同時今天依然爬上藝坡。
斜坡充滿了許多啟發，我個人非常喜歡。上坡與下坡有不同的風景，光是連結彼此的坡道就充滿了戲劇性。如果中間有彎道，還可以上演前途不明的橋段。
所以世界上有非常多故事以斜坡為主題。不只真人電影或電視劇，還有許多動畫或遊戲等媒體。連美少女遊戲都有直接在標題中加入斜坡的作品。
「不過實際爬上來後，覺得夏天爬坡真是難受！」
誰在斜坡頂端建校舍的啊，簡直是虐待狂。就算有學生巴士幫忙載運，可是碰上外出購物或時間對不上，就經常得靠雙腿爬上爬下。每爬一次，缺乏運動的學生雙腿就廢了。
我想表達的意思是，這條斜坡也該裝台電扶梯之類吧。從使用者介面、使用者經驗的觀點出發，設計成更便利通行的校園……
「……咦？」
前方突然出現熟悉的背影。
一頭黑長直秀髮，裙子還長得驚人。而且她的走路方式很獨特，反覆小跑步跑了幾步後又停下來。
「是齋川。」
目前時針正好指著九點。難道她今天第一堂也有課？
第一堂課九點二十分開始，所以會在這時間上學，代表第一堂有修課。
本來想上前打招呼，但她的舉止卻讓人有點在意。
「她在留意什麼嗎……」
走了幾步路後，她對四周特別提高警覺。看起來感到不知來自何方的視線，只見她望向遙遠的地方。發現什麼也沒有後放下心中大石，卻又深深嘆了一口氣。
目前在這個世界，我的手藝比較好，不過在未來變成她更好。過了分歧點再經過長達十年的光陰，竟然會有這麼大的差別啊。
我則感到有點意外。之前聊到他們創作的作品時，與其說有點冷淡，更像是站在極為客觀的角度。
（她的舉止好像的確在提防某人呢……）
我曾經有樣學樣地描繪線稿，以及上色。但我的技術當然不足以從零基礎學會畫圖。
「應該是因為志野的心中還缺乏構成與編輯的想法吧。」
至於我的作品，還是別提了。雖然老師出的作業是畫人物，但我都畫盒子或書本等無機物的特寫畫面。人物也沒有畫全身，結果受到老師嘲笑：「居然投機取巧！」
今天第二堂課是影傳系的主修科目。
下課後志……（內容加載失敗！請重載或更換瀏覽器）